Proyecto comunitario basquetbol

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PLAN ESTRATÉGICO DE ENTRENAMIENTO PARA FORTALECER LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS DE BALONCESTO, EN LA ESCUELA DE DESARROLLO DE BALONCESTO INDEPENDENCIA (E.D.B.I), A NIÑOS DE 08 A 12 AÑOS, DE LAS MANZANAS III DE CAMPO CARABOBOCampo Carabobo, febrero 2011

INDICE

pp.
INDICE…………………………………………………………………………... iii
LISTA DE CUADROS………………………………………………………….. iv
LISTA DE GRÁFICOS…………………………………………………………. v
INTRODUCCION………………………………………………………………. 01
PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA……………………..……………….. 04
OBJETIVOS DEL TRABAJO………………………………………………….. 07
JUSTIFICACION DEL TRABAJO…………………………………………….. 08
CAPÍTULOS
I ELEMENTOS TEÓRICOS…………………………………………….. 09
Antecedentes de la Investigación…………………………………….. 09
Reseña Histórica del Baloncesto……………………………………… 12
Fundamentación Legal de la investigación…..……………………… 15
Bases Teóricas…………………………………………………………. 17
Definición de Términos………………………………………………..25
II ELEMENTOS METODOLÓGICOS…………………………………… 27
Población y Muestra……………………………………………………. 27
Instrumento de Recolección de Datos……………………………….. 32
Diseño de Investigación……………………………………………….. 34
III PROPUESTA DE ACTIVIDADES FÍSICAS…………………………. 35
Plan de acción………………………………………………………….. 35
Objetivo General del Plan de Acción…………………………………. 37
Objetivos Específicos del Plan deAcción……………………………. 37
Sistematización de Actividades del Plan de Acción…………………. 38
IV ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS………... 42
Análisis del Instrumento……………………………………………….. 42
Análisis de los resultados del plan de acción……………………….. 48
CONCLUSIONES………………………………………………………………. 53
RECOMENDACIONES………………………………………………………… 54
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………. 55
ANEXOS 56
A Instrumento de Diagnostico deNecesidades 57
B Instrumento de Evaluación del Plan de Acción 58
C Fotografías de los Eventos Realizados 59

LISTA DE CUADROS

CUADROS pp.
1 Criterios de Selección de la muestra 30
2 Instrucciones para el Entrenamiento de El pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos y el drible con la mano derecha e izquierda como fundamentos básicos del baloncesto. 38
3 Instrucciones para elEntrenamiento de el Drible y el Tiro Libre y doble paso con o sin balón como fundamentos básicos del baloncesto. 39
4 Instrucciones para el entrenamiento del drible, pase, tiro libre y doble paso 40
5 Ejecución de un juego de baloncesto como Agente Integrador Comunitario. 41
6 La destreza en el pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos 43
7 La destreza en el Drible con la manoderecha e izquierda 45
8 La destreza en el Tiro Libre y doble paso con o sin balón 47
9 Adquisición de destrezas en el pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos y el drible con la mano derecha e izquierda 49
10 Adquisición de destrezas en Drible, Tiro Libre y doble paso con o sin balón 51

LISTA DE GRAFICOS

GRAFICOS pp.
1
La destreza en el pase de pique, pase de pecho, pase condesplazamientos 43
2
La destreza en el drible con la mano derecha e izquierda
45
3 Adquisición de destrezas en el tiro libre y doble paso con o sin balón 47
4 Adquisición de destrezas en el pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos y el drible con la mano derecha e izquierda 49
5 Adquisición de destrezas en el drible, tiro libre y doble paso con o sin balón 51INTRODUCCIÓN

A medida que fue evolucionando el hombre, con él se fueron desenvolviendo las formas de ver la vida desde otra óptica que le posibilitara mayor desarrollo desde el punto de vista social, cultural y en las demás esfera de la vida. Junto a ello de manera directa se fueron desarrollando diversas formas de la recreación sana. En este orden de ideas se debe...
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