Proyecto Conociendo Nuestro Cuerpo
Páginas: 2 (366 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
PROYECTO: Conociendo nuestro cuerpo
Fundamentación: A esta edad los niños tienen curiosidad por su propio cuerpo y el de los demás. También se interesa por conocer mas sobre el tema. Por esoconsidero apropiado aprovechar esa curiosidad para trabajar esta secuencia didáctica del cuerpo humano,porque también es necesario que aprendan a cuidar su cuerpo mejorando su alimentación,su higiene ypara esto necesitamos que las familias participen de alguna forma para producir un cambio desde el nucleo familiar. Conociendo su cuerpo aprenderán a cuidarlo.
PROPOSITOS:
*Diseñar situaciones deenseñanza que posibiliten que los alumnos organizen,amplien y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
*Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución desituaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
CONTENIDOS:
*El cuidado del cuerpo y del medio ambiente.Reconocimiento de las partes externas del cuerpo: alunas características observables( por ej. Partes duras y blandas,etc)
.Comparación de las mismas partes del cuerpo en diferentes personas.Por ej.Distintos tamaños de pies, manos.
.Reconocimiento de cambios y permanencias a lo largo de la vida de las personas. Por ej. Las personas crecen, cambia su altura, el tamaño de las manos y pies.El colorde ojos de las personas no cambia.
.Aproximación al reconocimiento a la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo y su función.
.Apropiación y reconocimiento de hábitos necesariospara cuidar la salud (como el cepillado de los dientes,etc).
.Respeto de la propia intimidad y la de otro.
ACTIVIDADES:
*Ver libros sobre el cuerpo humano.
*Pegamos la silueta de un nene y unanena. Le ponemos nombres.
*Dibujamos la silueta de uno de los nenes colocándolo sobre un papel afiche .
*Le dibujamos las partes que vimos en los libros (pulmones, corazón, intestinos, etc.)...
Fundamentación: A esta edad los niños tienen curiosidad por su propio cuerpo y el de los demás. También se interesa por conocer mas sobre el tema. Por esoconsidero apropiado aprovechar esa curiosidad para trabajar esta secuencia didáctica del cuerpo humano,porque también es necesario que aprendan a cuidar su cuerpo mejorando su alimentación,su higiene ypara esto necesitamos que las familias participen de alguna forma para producir un cambio desde el nucleo familiar. Conociendo su cuerpo aprenderán a cuidarlo.
PROPOSITOS:
*Diseñar situaciones deenseñanza que posibiliten que los alumnos organizen,amplien y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
*Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución desituaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
CONTENIDOS:
*El cuidado del cuerpo y del medio ambiente.Reconocimiento de las partes externas del cuerpo: alunas características observables( por ej. Partes duras y blandas,etc)
.Comparación de las mismas partes del cuerpo en diferentes personas.Por ej.Distintos tamaños de pies, manos.
.Reconocimiento de cambios y permanencias a lo largo de la vida de las personas. Por ej. Las personas crecen, cambia su altura, el tamaño de las manos y pies.El colorde ojos de las personas no cambia.
.Aproximación al reconocimiento a la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo y su función.
.Apropiación y reconocimiento de hábitos necesariospara cuidar la salud (como el cepillado de los dientes,etc).
.Respeto de la propia intimidad y la de otro.
ACTIVIDADES:
*Ver libros sobre el cuerpo humano.
*Pegamos la silueta de un nene y unanena. Le ponemos nombres.
*Dibujamos la silueta de uno de los nenes colocándolo sobre un papel afiche .
*Le dibujamos las partes que vimos en los libros (pulmones, corazón, intestinos, etc.)...
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