Proyecto de aprendizaje

Páginas: 2 (432 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2011
República Bolivariana de Venezuela Profe. Jesús E. Clementt
Ministerio del Poder Popular para la Educación Año: 5toU.E.B “Virgen del Valle” Secciones: “A” y “B”
Punta de Mata Estado MonagasEspecialidad: Química

P.A

• Nombre del proyecto: Practicamos valores familiares e incentivamos la comunicación para prevenir los embarazos en los adolecentes, asi como las ITS.

• ObjetivoGeneral: Estudiar los sistemas de nomenclatura de los compuestos orgánicos.

• Propósitos (Fines)

1. Valorar el uso de la tecnología como herramienta para el estudio de la salud.2. Identificar los grupos funcionales de los compuestos Orgánicos.
3. Dar nombre a los compuestos orgánicos.
4. Revisar el compuesto activo de pastillas anticonceptivas dediferentes marcas comerciales.

Ejes integradores: Ambiente y Salud Integral

Área de Aprendizaje: Ser Humano y su interacción con otros componentes del ambiente.

Componentes: El ser humano consigomismo.

PILARES

1. Aprendiendo a Reflexionar:
Contenido:

• Importancia de los anticonceptivos como mecanismo para la sexualidad responsable.
• Importancia del componente activo delas pastillas anticonceptivo.

Estrategias: Lectura
Recurso: Texto

2. Aprender a Crear.
Contenido:

• Nomenclatura de compuestos orgánicos alcoholes, aldehídos y cetonas.
•Identificar los grupos funcionales de los compuestos orgánicos alcoholes, aldehídos y cetonas.
• Formación de estructura de los compuestos orgánicos alcoholes, aldehídos y cetonas.

Estrategias:Evaluación grupal

3. Aprender a valorar:
Contenidos:

• Importancia de la tecnología como herramienta para el estudio de la salud.
• Valorar la fiabilidad de la información obtenida en...
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