PROYECTO DE APRENDIZAJE

PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 01
I.- PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO:
A.-DEL DOCENTE:
¿Qué quiero lograr? ¿Para qué lo haré? ¿Cómo lo haré?
 Que los estudiantes desarrollen capacidades y actitudes incentivando la identidad cultural e institucional.
 Que los estudiantes celebren las fiestas patrias y se sientan identificados con el patrimonio cultural de nuestra región La Libertad y con suI.E.P “Dante Alighieri”
 Para que los estudiantes se sientan identificados con su país y su I.E.P “Dante Alighieri”
 Para que participen en las diversas actividades programadas por las fiestas patrias incentivando en los estudiantes su identidad y valoren su patrimonio cultural de su región La Libertad.
 Para que se sientan parte de la familia alighierina.
 Aplicando estrategiasmetodológicas pertinentes en las diversas áreas curriculares.
 Mediante una visita de estudios a las huacas del sol y la luna y el pintado de huacos de la cultura mochica.
 Elaboración de adornos para ambientar los ambientes de la I.E. para la celebración de las fiestas patrias.
 Mediante la elaboración de materiales educativos no estructurados (maquetas de la I.E.P “DanteAlighieri”), creación de poesías, afiches, canciones y adornos para ambientar los ambientes de la I.E.

B.- CON LOS ESTUDIANTES:
¿Qué sabemos? ¿Qué queremos hacer? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué necesitamos? ¿Cómo nos organizamos? ¿Cuándo lo haremos?
 Que estamos próximos a celebrar las fiestas patrias y que debemos conocer el patrimonio cultural de nuestra región.
 Que mi Institución Educación “DanteAlighieri” estará de aniversario.  Una visita de estudios a las huacas del sol y la luna.
 Pintamos huacos de la cultura mochica.
 Elaboramos adornos para ambientar mi I.E.P “Dante Alighieri”
 Maquetas , creación de poesías, afiches, canciones y adornos para ambientar los ambientes de la I.E.  Investigando los pasos que necesitamos para realizar lo que proponemos.  Materiales como:Modelado,
cartones, papeles de colores, témperas, tijeras, goma, lápices etc.  En grupos de trabajo.  Del 15 de julio al 9 de setiembre






PROYECTO DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: “Nos identificamos con nuestro patrimonio cultural regional y somos parte de la Familia Alighierina”

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Institución Educativa :
1.2. Grado : Segundo1.3. Sección :
1.4. Docentes :
1.5. Duración :

II. JUSTIFICACIÓN:
Debido a que los estudiantes del 2° grado no se sienten muy identificados con su patrimonio cultural regional y su Institución Educativa, con el desarrollo de este proyecto queremos fomentar su identidad conociendo la historia del Perú y la creación de su Institución Educativa y los roles que cumplen losmiembros de su familia escolar fortaleciendo el valor del compañerismo y del respeto.
III. TEMA TRANSVERSAL:

TEMAS TRANSVERSALES ACTITUDES POSITIVAS VALORES
- Institucionales

Educación para la identidad institucional.
Respeta las diferencias culturales, sociales y académicas de sus compañeros.

- Identidad
- Patriotismo


Se expresa con libertad y respeto.IV. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Calculamos costos y elaboramos adornos por fiestas patrias.
2. Pintamos huacos de la cultura Moche en modelados de arcilla.
3. Elaboramos afiches referentes a las fiestas de aniversario de la I.E.P “Dante Alighieri”
4. Elaboramos pictogramas con datos del reinado alighierino.
5. Participamos de unagimnasia rítmica por fiestas patrias.
6. Resolvemos situaciones problemáticas para la elaboramos materiales de ambientación para mi aula por fiestas de aniversario institucional.
7. Creamos canciones para Nuestra Institución Educativa
8. Cuidamos y mantenemos limpia nuestra Institución Educativa.

V. Desarrollo de las Actividades
Actividad Estrategias Recursos...