Proyecto De Comunicación (Integración De Áreas)

Proyecto de comunicación (integración de áreas)


¿Puedo comunicarme? ¿Para qué? ¿Cómo lo puedo hacer?


Lic. Irma Liliana del Prado




Fundamentación



A partir de la revalorizacióndel Nivel Inicial en el proceso de transformación educativa y con ello la modificación y actualización de los fundamentos teóricos sobre la tarea didáctica y la descentralización de la accióneducativa en la organización y comprensión de la realidad, es aquí, que como docente se me plantea la necesidad de trabajar los conocimientos a partir de múltiples manifestaciones, es decir, que todas lasáreas se interrelacionen significativamente, las cuales se transforman en desafíos favoreciendo la confianza por el conocimiento:
❖ Desde el área de matemática: utilizando estrategias deresolución, confrontación y soluciones posibles.
❖ Desde el área de lengua: construyendo en interacción con los demás, haciendo de la palabra un instrumento creativo.
❖ Desde el área de plástica:Aprendiendo y manifestándose creativamente mediante la observación y las acciones espontáneas para lograr plasmarlas bi- y tridimensionalmente desde su punto de vista.
❖ Desde el área de CienciasSociales. Naturales y Tecnología: partiendo del medio conocido, para que pueda familiarizarse, comprender, cambiar o enriquecer los objetos, elementos naturales y tecnológicos que maneja, comoparticipante activo de una cultura y en el inicio de la identidad nacional y democrática.




Objetivos

Reconozcan las características específicas de su zona.
Logren comparar el paisaje urbano y elpaisaje rural.
Reconozcan relaciones entre las características del ambiente y las actividades humanas.
Colaborar activamente en la conservación del ambiente.
Reconocer la utilización de losrecursos naturales.
Logren la comparación entre los recursos naturales y los recursos que presenta la tecnología.
Reconocer diferentes medios de comunicación: de transporte, gráficos, audiovisuales y...