Proyecto de Lectura
Páginas: 3 (613 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2013
Denominación del Proyecto:
“Paso a paso con la lectura de la mano”
PROYECTO: Valorando la lectura me divierto y aprendo
IDENTIFICACION
Localidad: Asunción
Dirección: Bruselas casiViena
Barrio: Herrera
Teléfono: 602036
Directora: Prof. Lic. Gladys Osorio
Profesora de Lengua y Literatura: Lic. Carmen Caballero
FUNDAMENTACIÓN
En este proyecto proponemos que con lalectura se fomente en cada niño/a ,joven su capacidad creativa, valore su producción y las ajenas teniendo en cuenta que el lenguaje constituye una habilidad para el desarrollo intelectual y social. Elniño/a, joven debe aprender a expresar con palabras sus sentimientos, conocimientos e ideas.
En la medida en que los/as niños/as, jóvenes participen de rutinas, talleres o concursos aprenderán avalorar su palabra, sus producciones gramaticales y desarrollar sus habilidades comunicativas y lingüísticas para convertirse en usuarios competentes de la lengua.
PROPOSITOImpulsar y consolidar un cambio significativo y generalizado en la lectura de los/as niños/as y jóvenes para favorecer su desarrollo personal y social.
META
Promover iniciativas creativas para hacerde la lectura un acto cotidiano, placentero y reconfortante.
OBJETIVO GENERAL
Descubrir y fortalecer el papel de la cultura en el sistema educativo y en espacios alternativos, adicionalesa través de la transformación de las prácticas lectoras tradicionales con el fin de formar lectores autónomos, críticos y capaces de mejorar su calidad de vida, entender y transformar su realidad.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Mejorar el nivel de lectura de los/as alumnos/as.
Crear en los/as alumnos/as el hábito de la lectura.
Crear un espacio en el cual los/as alumnos/as puedan tenercontacto directo con todo tipo de materiales didácticos estimulando el lenguaje comprensivo y expresivo en forma oral.
Favorecer la apropiación de códigos desarrollando competencias en la comunicación...
“Paso a paso con la lectura de la mano”
PROYECTO: Valorando la lectura me divierto y aprendo
IDENTIFICACION
Localidad: Asunción
Dirección: Bruselas casiViena
Barrio: Herrera
Teléfono: 602036
Directora: Prof. Lic. Gladys Osorio
Profesora de Lengua y Literatura: Lic. Carmen Caballero
FUNDAMENTACIÓN
En este proyecto proponemos que con lalectura se fomente en cada niño/a ,joven su capacidad creativa, valore su producción y las ajenas teniendo en cuenta que el lenguaje constituye una habilidad para el desarrollo intelectual y social. Elniño/a, joven debe aprender a expresar con palabras sus sentimientos, conocimientos e ideas.
En la medida en que los/as niños/as, jóvenes participen de rutinas, talleres o concursos aprenderán avalorar su palabra, sus producciones gramaticales y desarrollar sus habilidades comunicativas y lingüísticas para convertirse en usuarios competentes de la lengua.
PROPOSITOImpulsar y consolidar un cambio significativo y generalizado en la lectura de los/as niños/as y jóvenes para favorecer su desarrollo personal y social.
META
Promover iniciativas creativas para hacerde la lectura un acto cotidiano, placentero y reconfortante.
OBJETIVO GENERAL
Descubrir y fortalecer el papel de la cultura en el sistema educativo y en espacios alternativos, adicionalesa través de la transformación de las prácticas lectoras tradicionales con el fin de formar lectores autónomos, críticos y capaces de mejorar su calidad de vida, entender y transformar su realidad.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Mejorar el nivel de lectura de los/as alumnos/as.
Crear en los/as alumnos/as el hábito de la lectura.
Crear un espacio en el cual los/as alumnos/as puedan tenercontacto directo con todo tipo de materiales didácticos estimulando el lenguaje comprensivo y expresivo en forma oral.
Favorecer la apropiación de códigos desarrollando competencias en la comunicación...
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