proyecto de remodelacion

Proyecto de remodelación de la Biblioteca Prof. Guillermo Obiols de 
la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la 
Universidad Nacional de La Plata
Agosto 2008

1. Situación actual
La situación edilicia de la Biblioteca ha venido desmejorando progresivamente en los 
últimos años, tal como se detalla en la Memoria 2006­2007 tratada y aprobada por la Comisión de Biblioteca en agosto de 2008.
 
La sucesión de diversas obras edilicias en la FaHCE (construcción de escaleras de 
emergencia   y   remodelación   del   entrepiso)   afectaron   el   espacio   ocupado   por   la 
Biblioteca provocando un sensible deterioro en las condiciones ambientales que fue 
percibida tanto los usuarios como por el personal.Por otra parte, el crecimiento natural tanto de las colecciones, como de la cantidad de 
usuarios y servicios, provocó una saturación de los espacios disponibles. Tanto la 
capacidad de los depósitos de libros y revistas, como de los espacios de lectura y 
consulta se encuentran virtualmente colmados. 
El presente proyecto prevé:
• optimizar el uso del espacio existente, y 
• mejorar   la   calidad   del   servicio,   con   un   aprovechamiento   funcional   en  la 
determinación de áreas según las distintas necesidades

2. Objetivos:

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­ unificar los distintos servicios que hoy ofrece BIBHUMA (préstamo y consulta de 
libros y revistas) en un único Mostrador de atención al público, ampliando el área de 
servicios y la recepción de la Biblioteca
­ habilitar junto a este Mostrador y cercano a la Sala Parlante, un puesto de trabajo para el área de referencia y formación de usuarios, que brinde apoyo permanente a 
los usuarios que circulan por la Biblioteca
­   trasladar   el   área   operativa   de   BIBHUMA   y   los   puestos   de   trabajo   internos   del 
personal del Portal WEB, Publicaciones y Memoria Académica al piso superior de la Biblioteca, de modo tal de evitar la circulación de gente por áreas de trabajo interno y 
por la escalera de emergencia que atraviesa el sector
­ mejorar la accesibilidad de las colecciones, en particular de las revistas, ampliando 
la   cantidad   de   materiales   ubicados   en   acceso   abierto   y   eliminando   la   división   de 
Hemeroteca como un sector separado del resto 
­ integrar las actividades del personal para compartir el conocimiento específico de cada área y fomentar el trabajo en equipo.
­ aumentar y mejorar la cantidad de puestos de consulta tanto a los catálogos como a 
otros recursos bibliográficos disponibles desde la Intranet

3. Plano propuesto para la planta baja
Debido a la disparidad de niveles existentes en el primer subsuelo, las distintas áreas 
y sectores que se describen deben identificarse en el plano según su ubicación en alguno de los siguientes niveles, a saber:
•

1S­1: Primer subsuelo – nivel menos uno (bajando la escalera, todo el sector 
lindante al patio inglés)

•

1S0: Primer subsuelo – nivel cero 

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•

1S+1: Primer subsuelo – nivel más uno (bandeja)

•

2S: Segundo subsuelo 

•

3S: Tercer subsuelo 

Algunas abreviaturas mencionadas en el proyecto son:DEPO1 = depósito cerrado de libros ubicado en 2S
DEPO2 = depósito cerrado de libros ubicado en 3S
DEPO3 = depósito cerrado de libros ubicado en 1S+1
DEPOA = depósito abierto de libros y revistas
SALA PARLANTE = sala de lectura destinada a la consulta de libros y revistas del 
DEPOA
SALA SILENCIOSA = sala de lectura individual de acceso y uso libre
SALA DE ESTUDIO PARA GRUPOS = sala de lectura para grupos de acceso y uso 
libreHALL DE RECEPCIÓN = sector de ingreso y recepción
MOSTRADOR   DE  ATENCION   AL   PÚBLICO  =  mostrador  donde   se  atienden   gran 
parte de las consultas
AREA REFERENCIA Y DESARROLLO DE COLECCIONES = área de trabajo interno 
del área de servicios
SECTOR   DE   ATENCION   PERSONALIZADA   Y   CONSULTA   DE   MATERIAL 
ESPECIAL

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