Proyecto de titulacion

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEPARTAMENTO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

CARRERAS TÉCNICAS DEL BACHILLERATO TECNOLÓGICO MÓDULO PROFESIONAL V

APLICA LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LA CARRERA TÉCNICA EN EL ESCENARIO REAL A TRAVÉS DE LA ESTADÍA

FEBRERO DE 2012
Profr. Jorge R. García García.

1 Este documento pretende ser un apoyo de carácter metodológico principalmente, para la estructuración del proyecto académico laboral elegido por el estudiante; (opciones de titulación) que habrán de consolidar en el Módulo V de Estadía correspondiente al sexto semestre. Cabe aclarar que estas estructuras se apegan a las opciones de titulación que señala la Gaceta del Gobierno del Estado deMéxico con fecha 13 de mayo de 2009 y del Manual de Titulación las cuales son: memoria de trabajo profesional, diseño de prototipo tecnológico, proyecto de incubadora de empresas y manual teórico práctico para el Nivel Medio Superior Técnico. Peculiaridades que habrán de conformarse atendiendo una necesidad del escenario real y que además permita al practicante aplicar y consolidar sus competenciasprofesionales y extendidas que necesariamente se verán reflejadas en la culminación de su trabajo con fines de obtener su título profesional.

Profr. Jorge Raymundo García García

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Profr. Jorge Raymundo García García

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BIOTECNOLOGÍA

1. TÉCNICO EN BIOTECNOLOGÍA AGROPECUARIA 2. TÉCNICO EN BIOTECNOLOGÍA EN ALIMENTOS 3. TÉCNICO EN ENFERMERÍA GENERAL 4. TÉCNICO RADIÓLOGO

SALUD
5.TÉCNICO EN MECATRÓNICA 6. TÉCNICO EN AUTOTRÓNICA 7. TÉCNICO EN MANUFACTURA DEL VESTIDO 8. TÉCNICO LABORATORISTA QUÍMICO CLÍNICO 9. TÉCNICO EN INSTRUMENTACIÓN DENTAL 10. TÉCNICO EN MANUFACTURA ASISTIDA POR COMPUTADORA

INDUSTRIAL

SERVICIOS

11. TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN 12. TÉCNICO EN CONTABILIDAD 13. TÉCNICO EN MERCADOTECNIA 14. TÉCNICO EN EDIFICACIÓN 15. TÉCNICO EN INFORMÁTICA 16. TÉCNICODISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA 17. TÉCNICO EN GASTRONOMÍA 18. TÉCNICO EN TURISMO 19. TÉCNICO EN ECOTURISMO 4

Profr. Jorge Raymundo García García

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Profr. Jorge Raymundo García García

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C. RELACIÓN DEL MÓDULO,COMPETENCIAS PROFESIONALES Y ESCENARIO REAL PARA LAS AREAS DE FORMACIÓN

MÓDULO

ELEMENTOS DEL MÓDULO

CARGA HORARIA

Aula

Escenario Real

COMPETENCIAS PROFESIONALES BÁSICAS

ESCENARIO REAL

MÓDULO PROFESIONAL V

DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL ESCENARIO REAL DE LA CARRERA TÉCNICA

2 HRS.

8 HRS.

Aplica las competencias profesionales de la carrera técnica en el escenario real,de acuerdo a su desempeño profesional.

APLICA LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LA CARRERA TÉCNICA EN EL ESCENARIO REAL A TRAVÉS DE LA ESTADÍA

FUNDAMENTOS TEÓRICO PRÁCTICOS QUE FORTALECEN EL PERFIL PROFESIONAL

2HRS.

3HRS.

Reconoce los fundamentos teórico prácticos del ejercicio profesional de la carrera técnica, con base a las necesidades del escenario real.

Es el espacio donde elestudiante demuestra las competencias adquiridas en el transcurso de su formación, desarrollando un proyecto académico laboral, bajo la asesoría de los docentes del módulo profesional, vinculador y personal del escenario real.

17 HRS.

ELEMENTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS PARA ESTRUCTURAR UN PROYECTO ACADÉMICO LABORAL

2 HRS.

Emplea la estructura metodológica de la opción de titulaciónelegida, mediante la investigación realizada durante la estadía para el desarrollo del proyecto académico laboral.

Profr. Jorge Raymundo García García

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C.1 RELACIÓN DEL MÓDULO COMPETENCIAS PROFESIONALES Y ESCENARIO REAL CARRERA DE ENFERMERÍA GENERAL.
CARGA HORARIA

MÓDULO

ELEMENTOS DEL MÓDULO

Aula

Escenario Real

COMPETENCIAS PROFESIONALES BÁSICAS Elabora instrumentos...
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