Proyecto de Video motivacional








I. DEDICATORIA

Este proyecto se lo dedicamosa todas aquellas personasque van en busca de un diferente método de enseñanza – aprendizaje.















II. AGRADECIMIENTO

Agradecemos a Dios, por darnos grandes virtudes de fortaleza, amistad, colaboración, humildad para desarrollar este proyecto.
A nuestrospadres que han sabido comprender nuestras horas dedesvelo invertidas en un proyecto direccionado al bien de la sociedad.
Y principalmente se lo dedicamos a nuestros queridos licenciados que aportaron con sus conocimientos y experiencias para el desarrollo y estructuralización de nuestro proyecto

¡GRACIAS POR SER NUESTROS GUIAS!






INDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………

CAPITULO 1
EL PROBLEMA
1. PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA……………………………..
Contextualización:
Maso…………………………………………………………………….
Meso……………………………………………………………………..
Micro…………………………………………………………………….
Árbol de Problemas……………………………………………………..
Análisis Crítico………………………………………………………….
Causas, Efectos, Prognosis……………………………………………….
2. FORMULACION DEL PROBLEMA
Interrogantes de la Investigación…………………………………………
Delimitación de la Investigación…………………………………………
3. OBJETIVOSObjetivos Generales………………………………………………………
Objetivos Específicos………………………………………………………
4. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA…………………………………..
CAPITULO 2
MARCO TEORICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN…………………….
2.2. FUNDAMENTACIÓN
Fundamentación Histórica……………………………………….…………..
Fundamentación Filosófica……………………………………………………
Fundamentación Sociológica…………………………………………………
FundaciónAxiológica…………………………………………………………..
Fundamentación Legal……………………………………………………….

CAPITULO 3
METODOLOGÍA
3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
La investigación………………………………………………………….
3.2. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Método Histórico – Lógico………………………………………………
3.3 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Entrevista……………………………………………………………….
3.4 CATEGORIZACIÓN DE VARIABLES3.4.1. Variable Independiente (árbol)…………………………………..
3.4.2. Variable Dependiente (árbol)…………………………………..
VARIABLE INDEPENDIENTE
Materiales Audiovisuales…………………………………………………..
Tecnología…………………………………………………………………..
Aprendizaje………………………………………………………………….
Predisposición a la Innovación……………………………………………….
Desarrollo de Habilidades……………………………………………………….Rendimiento………………………………………………………………………..
Motivación……………………………………………………………………….
Aplicación de los Materiales Audiovisuales en la Educación…………………
Ámbitos Familiares…………………………………………………………….
En la Salud……………………………………………………………………..
La Motivación en el Deporte………………………………………………….
Técnicas para la Motivación en Deportistas…………………………………
Tipos de Motivación…………………………………………………………
Influencia Mental………………………………………………………………
VARIABLE DEPENDIENTERendimiento……………………………………………………………………..
Interés…………………………………………………………………………..
Perseverancia……………………………………………………………………….
Hábito…………………………………………………………………………….
Rendimiento Académico……………………………………………………..
Clases de Rendimientos……………………………………………………….
Factores que Intervienen en el Rendimiento…………………………………….
Factores Físicos…………………………………………………………………….
Factores Psicológicos……………………………………………………
Consecuencias………………………………………………………….CONDICIONES CONCRETAS DEL ESTUDIO
El Hábito de Estudiar……………………………………………………………….
El Aislamiento Psicológico………………………………………………………..
Influencia Psicológica…….………………………………………………………….
Influencia Física……………………………………………………………………
Desinterés en el Desempeño Académico…………………………………………
El Bajo Rendimiento Académico………………………………………………..
3.5. HIPOTESIS……………………………………………………………………
3.6.CONCLUSIONES……………………………………………………………
3.7. RECOMENDACIONES…………………………………………………….
3.8. PROPUESTA…………………………………………………………………..
3.9. GLOSARIO………………………………………………………………………

CAPITULO 4
MARCO ADMINISTRATIVO
PRESUPUESTO………………………………………………………………..

CAPITULO 5
CRONOGRAMA……………………………………………………………….
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………..

CAPITULO 6...