PROYECTO DEL DEPARTAMENTO

PROYECTO DEL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS

NOMBRE DEL PROYECTO: OLIMPIADAS DE MATEMÁTICAS A NIVEL ESCOLAR

DOCENTES A CARGO:

FUNDAMENTACIÓN
Uno de los problemas de los estudiantes y dela educación es el desarrollo del pensamiento lógico y la comprensión lectora. Es por eso que debemos utilizar nuevas estrategias y recursos de enseñanza – aprendizaje, para que losestudiantes desarrollen su capacidad lógica – matemática y comprender lo que leen.
La propuesta consiste en impulsar la matemática reflexiva en la educación y promover la creación de un ambiente detrabajo cooperativo.
La intensión es estimular el pensamiento crítico y ofrecer igual posibilidad de participación a todos los alumnos.

OBJETIVOS
Que los alumnos logren:
Descubrir susaptitudes teniendo un contacto real con el quehacer matemático.
Desarrollar la capacidad de razonar.
Desarrollar la capacidad para resolver problemas.
Lograr que los alumnos gusten del estudio dela matemática.
Localizar y estimular a los alumnos que tienen facilidad para la matemática.

DESARROLLO
El docente de cada curso invitará a los alumnos para que participen de la olimpíada. Losalumnos que demuestren interés, podrán ir resolviendo problemas de una guía que el profesor de matemáticas les facilitará.
La olimpíada de matemática tendrá cuatro niveles:
1er Año del CBS2do Año del CBS
3er Año del CBS
4to Año del CBS y 3ro Polimodal
Se propone que el día 26 de junio de 2012 se realice la Olimpiada de Matemática en la Escuela, en el cual todos los profesoresde matemáticas de la escuela podrán tomar los exámenes correspondientes a cada nivel.
El resultado final de la olimpíada se dará a conocer, publicando en afiches que se colocarán en lospasillos de la Escuela. Estos resultados permitirán que los alumnos destacados se presenten en alguna otra instancia fuera de la escuela, por ejemplo en la instancia zonal de la COPRACyT.