Proyecto didactico

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  • Publicado : 28 de febrero de 2012
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PLAN DE EDUCACION FISICA
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo físico y salud
APRENDIZAJE ESPERADO: Mantiene el control de movimientos que implican, fuerza y flexibilidad en juegos y actividades de ejerciciofísico.
SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO …..
* Participar en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.
* Participa en juegos que implican habilidades básicascomo gatear, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, golpear, trepar, patear en espacios amplios al aire libre o en espacios cerrados.
* Coordina movimientos que implican fuerza, velocidad yequilibrio, alternar desplazamientos utilizando mano derecha e izquierda o manos o pies en distintos juegos.
CONTENIDOS:
CONCEPTUAL: Identificar la noción de su cuerpo a partir de los elementosperceptivo-motrices.
PROCEDIMENTAL: Explorar lo que es capaz de hacer mediante formas jugadas y en su aplicación sobre acciones cotidianas, mejorando su equilibrio estático y dinámico, su orientaciónespacial y sobre todo su coordinación motriz.
ACTITUDINAL: Colaborar con sus compañeros en actividades de respeto, integración y libertad.
SITUACION DIDACTICA:
* REALIZAR CALENTAMIENTO.
1. Caminarde puntillas y talones
2. Caminar normalmente haciendo círculos con los brazos hacia adelante y atrás
3. Trotar despacio sin correr a velocidad.
* PARTICIPAR EN JUEGOS DE CONFIANZA
1.Lanzar o atrapar pelota, globos, trapo, costalitos y etc.
* JUEGOS ANIMADOS
2. CARRERAS DE ENANOS.
DESARROLLO:
1) la maestra indica a los niños que se pongan en cuclillas.
2)Cuando la maestra de la señal los niños deberán caminar sin ponerse de pie hasta llegar donde la profesora les indique.
3) Puede establecerse que si un niño se pone de pie o pierde el equilibrio y cae,regrese al punto de partida y comienza el recorrido otra vez.
RELAJACION:
* EL VIAJE MUSICAL

DESARROLLO:
* la maestra pide a los niños que se acuesten en el suelo con los ojos...
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