Proyecto Educativo Institucional Instituto Básico Por Cooperativa De Colonia Bilbao

1. PRESENTACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE FUNDACIÓN
INSTITUTO BÀSICO POR COOPERATIVA “DE LA COLONIA BILBAO” SUCHITEPÉQUEZ

En el año 2002 se inicio el programa Educativo del Instituto Básico por Cooperativa de la Colonia Bilbao, gestionando sus respectivos documentos legales, padres de familia y maestros emprendedores que buscaban el desarrollo educativo de lajuventud guatemalteca.

Siendo ellos:

Alfredo de Jesús Solís.
Leonor Vásquez Juárez.
Madelin Lorena Martínez García.
Eva Leticia de López.
Dinora de Mejicanos.
Maricruz de Marín.
Santa Iris Villagrán.

Quienes pertenecían a la junta directiva.

Iniciando el Instituto con poca población de alumnos pero al transcurrir el tiempo y con forme se fue promocionando hemos aumentado la cantidad deestudiantes.

1.1 ASPECTO SOCIOLOGICO:
La comunidad está comprometida con su centro, para el beneficio de los alumnos y alumnas. En reuniones con padres de familia, empresarios, Red de colaboradores para enriquecer la educación de los alumnos y la metodología.

1.2 ASPECTO FILOSOFICO:
La filosofía del Instituto es dar una formación con principios, Valores, Laica; para servir a losdemás con principios científicos e investigativos a jóvenes y mujeres sin distinción alguna.


1.3 ASPECTOS LEGALES DEL ESTABLECIMIENTO

2. JUSTIFICACION
El Instituto Básico Por Cooperativa de la Colonia Bilbao, propone un Proyecto Educativo Institucional diferente a lo que ahora está establecido y funcionando, ya que el siglo XXI, demanda la calidad de desarrollo humano, demanda lacompetitividad laboral a nivel mundial, nacional e institucional. Actualmente las instituciones educativas tanto oficiales y privadas en el nivel primario y medio no han llenado las expectativas esperadas por el Estado y por el mismo Ministerio de Educación, debido al proceso de educación tradicional impartiendo una educación bancaria, memorística, repetitiva y cuantitativa que solo ha generado comoproducto la baja calidad de educación. Ante ésta triste realidad el Instituto Por Cooperativa, propone la formación de los futuros Ciudadanos dentro del marco de un proceso de educación sistemática, liberadora, competitiva, participativa, integradora, fundamentada pedagógicamente en un proceso de aprendizaje significativo, constructiva y competitiva, con el fin de descubrir, desarrollar yhabilitar en los futuros formadores una diversidad de aptitudes, habilidades, destrezas y capacidades, para que hagan de la educación básica un ambiente armonioso generando en los futuros ciudadanos actitudes de participación, cooperación y habilidades de razonamiento, emitir un juicio crítico y opiniones, en marcado dentro de su realidad cultural, social y económico.

3. DIAGNÓSTICO INICIALContexto: El Instituto Básico por Cooperativa de la Colonia Bilbao; es una institución educativa no lucrativa, (dedicada a la formación de alumnos del nivel Básico) en el (municipio de Mazatenango, Suchitepéquez.

FODA DEL INSTITUTO POR COOPERATIVA”DE LA COLONIA BILBAO”
ASPECTOS | FORTALEZAS | OPORTUNIDADES | DEBILIDADES | AMENAZAS |
LOCALIZACION Y TAMAÑO DEL CENTRO EDUCATIVO | -Se encuentra en elcentro de la comunidad.-Cuenta con seis aulas y una dirección.-Fácil acceso. | -Cuenta con el apoyo de capacitaciones de docentes.-Cuenta con el apoyo de Padres de familia | -Falta de incentivo económico-No cuenta con subsidio estatal ni municipal. | -Suspensión de ayuda económica |
SOCIOECONÓMICOIngreso promedio de los padres y fuentes de empleo | -Albañiles.-Crianza deanimales.-Negocios.-Piscicultura. | -Proyecto de ganadería.-Proyectos de cerdos.-Siembras y cosechas de granos básicos. | -Ingreso promedio de salario Q. 40.00-Desempleo. | -Mala cosecha.-Despido de trabajadores. |
POLITICAGobierno localOrganización AdministrativaOrganización PolíticaOrganización civilRol con autoridades educativas | -Personal administrativo con buenas relaciones humanas.-Coordinación de trabajo...