proyecto educativo

Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Centro de educación inicial Simoncito la concordia
San Cristóbal –estado TáchiraMI ESCUELA ES BONITA Y
ALEGRE







Duración: 8 díasEstudiante: Delgado Carolina
Desde: 17-09-12C.I:17.107.228
Hasta:

San Cristóbal 17-09-2012

DIAGNOSTICO
El periodo inicial es el primer tramo del ciclo escolar en el que se desarrollan enseñanzas y aprendizajeslúdico – recreativos, para crear un ambiente ameno y de confianza para los niños y niñas. En este periodo se podrán apropiar de cada uno de los espacios ambientados para el disfrute de ellos, luego es unaprueba difícil para la mayoría de los pequeños cualquiera que sea su edad.
También ofrecerle un clima lúdico a través de propuestas grupales en un espacio afectivo y creativo, que posibilitenal niño sentirse seguro y confiado, que le permita expresar: emociones y sentimientos y jugar simbólicamente ayudándole a establecer vínculos entre niños y niñas, además de pasar una jornada amenateniendo en cuenta que el proceso de iniciación debe ser un goce por lo nuevo en vez de temor por lo desconocido.

ÁREAS DE APRENDIZAJE
• Formación Personal, Social y Comunicación
Componente:Autonomía
Aprendizajes a ser alcanzado por el niño y la niña:
 Exprese oralmente hechos, ideas, sentimientos y vivencias, a través de descripciones, narraciones , juegos y conversaciones grupales• Relaciones entre los componentes del ambiente
Componente: procesos matemáticos (espacio)
Aprendizajes a ser alcanzado por el niño y la niña:
 Conoce distintas relaciones espaciales:...
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