Proyecto el paraiso

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.E.I.C


“LOS NIÑOS APRENDEN LO QUE VIVEN”



Presentado a:


Profesora
Marina Díaz.



Presentado por:


Lineth Damaris medina
Margarita oliveros
Ana carlina sanchez
Angelica Rodriguez





Centro de formación San Camilo SENA
Bogotá 14 de Diciembre del 2011

TABLA DE CONTENIDO.




1. INTRODUCCION:

2. IDENTIFICACION:

a) Entidad contratista.
b) Nit.
c)Personería Jurídica.
d) Barrio.
e) Dirección.
f) Teléfono.
g) Cobertura.
h) Representante legal.
i) Tesorera.
j) Secretaria.


3. REFERENTE LEGAL:

a) Constitución política de Colombia.
b) Ley general de la educación 115 de 1994.
c) Decreto 22-47 de septiembre 11 de 1997.
d) Código de infancia y adolescencia.
e) Lineamientos pedagógicos del preescolar.


4. DIAGNOSTICOETNOGRAFICO, SOCIO ECONOMICO DEL CONTEXTO:

a) Diagnóstico y caracterización de la localidad de San Cristóbal.
b) Indicadores de desarrollo componente socio económico de comunidad.

• Estratificación Socio Económica.
• Educación pública y privada.
• Lugares recreativos, culturales o áreas libres importantes que apoyan la gestión curricular.
• Datos generales de la localidad:


4.1.Problemáticas más comunes.
4.2. Diagnóstico del entorno inmediato.
4.3. Información general del sector.

a) Dirección.
b) Barrio.
c) Localidad.
d) UPZ.
e) Límites del barrio.
f) Preescolares alrededor.
g) Hogares de Bienestar familiar.

4.4. Reseña histórica del hogar comunitario.
4.5. Distribución interna del hogar comunitario.

5. HORIZONTE INSTITUCIONAL:

a) Filosofía del hogar comunitario.b) Misión.
c) Visión.
d) Objetivo general.
e) Objetivos específicos.
f) Principios pedagógicos del I.C.B.F.
g) Organigrama institucional.
h) Cronograma de Actividades.



6. PERFIL DEL NIÑO Y LA NIÑA.


7. MARCO CONCEPTUAL DE REFERENCIA.

a) Proyecto pedagógico educativo comunitario del I.C.B.F.

 Macro proyecto de aula.
 Micro proyecto de aula.



8. PERFIL POR NIVEL DEEDAD.

a) Perfil primera infancia.
b) Perfil infancia temprana.
c) Perfil Nivel preescolar.
d) Perfil nivel transición.



9. EVALUACION.

a) Evaluación pedagógica.
b) Evaluación institucional.
c) Evaluación del personal.



10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.



















1. INTRODUCCION.





Nuestro PEI “JARDIN INFANTIL EL PARAISO” y nuestrosproyectos académicos están basado en una combinación de distintos métodos educativos especialmente de: constructivismo de Jean Piaget y Vygotsky en el cual se parte de la base de que el niño es constructor y partícipe de su propio conocimiento a través de experiencias vivénciales; de la filosofía de María Montessori en la cual se trabaja la autoestima y confianza del niño; también tenemos siemprepresente los principios básicos de aprendizaje del proceso educativo de Jacques Delors: "aprender a ser, a hacer, a conocer y a convivir".












2. IDENTIFICACIÓN.




 Entidad contratista: Jardines infantiles del ICBF la Flora

 Nit: 000637

 Personería jurídica: 008464

 Barrio:La Flora

 Dirección: Calle 74B Sur No.12 – 9 Este

 Teléfono: 2073435

 Cobertura: De 14 a 20 niños.

 Representante legal: Margarita Oliveros

 Tesorera: Damaris Medina

Secretaria: Carlina Sanchez.






1 REFERENTE LEGAL.


1.1 Constitución Política de Colombia.

Artículo 67. La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social, con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura.
La educación formará al...
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