Proyecto Escolar

COLEGIO EXPERMINTAL E ISPED
“JUAN MONTALVO”

Nombre: Andrea Tigasi Fecha: 12/11/1012 Curso: 2do. BGU “7”
TALLER
1.-Escribe el tema o idea global del soneto
Soneto son poemas de catorce versosdivididos en dos cuartetos y de dos tercetos de rima encadenada, son versos endecasílabos.
2.-Copia dos metáforas
* Huir el rostro al claro desengaño *Beber veneno, por licor süave
3.- Copia dosantitesis
*Creer que un cielo en un infierno cabe *Dar la vida y el alma a un desengaño
4.-Elabora una lista de las palabras antónimas usadas en el poema. Ejemplo:
-Cielo infierno-Desmayarse atreverse
-Áspero tierno
-Difunto vivo
-Leal traidor

5.-Un recurso literario evidente es la enumeración de acciones que están expresadas mediante infinitivos(10) y adjetivos (22); cópialos
Infinitivos: Adjetivos:
*estar *áspero *tierno
*hallar *leal *traidor
*huir *cobarde *animoso
*beber *alegre *triste
*creer*humilde *altivo
*dar *enojado *valiente
*olvidar *fugitivo *receloso
*amar *

6.-Se considera este poema como uno de los poemas de amor más bellos jamás escritos, hastaahora. Investiga otros poetas españoles, ecuatorianos o latinoamericanos que también han escrito sobre el amor.

Poeta Chileno: Pablo Neruda (considerado romántico por su poesía)(1904-1973),seudónimo, luego nombre legal, de Ricardo Eliécer Neptalí Reyes Basialro, considerado uno de las más importantes del siglo XX.
Poemas destacados de amor “Cien sonetos de amor, no estés lejos de mi, si tú meolvidas, amor, bella, aquí te amo.., llénate de mi, entre otros”

7.-En el verso 10, primer terceto, observa la forma cómo esta escrita la palabra “süave”. ¿Por qué se la ha escrito así?
Se haescrito así para que la palabra suave suene más la Ü más no suaa sino suuuave esta es también como dialefa que separa el diptongo para obtener este sonido.

8.-Escribe tu definición de amor.
Amor:...