Proyecto Horas Libres

PROYECTO: Horas libres
Fundamentación:
En coincidencia con lo establecido por la Lay de Educación Nacional Nº 26206, reconocemos la responsabilidad indelegable que nos compete : garantizar losderechos de nuestros alumnos, brindando una educación de calidad,…”todos los días, a toda hora”. Es por ello que planificamos para las “horas libres”, talleres y /o actividades sobre temastransversales como: técnicas de estudio; convivencia; Educación Sexual Integral; adicciones; etc.

PROPÓSITOS:
Lograr que nuestros alumnos se interesen por permanecer en la escuela aún en circunstancias enque podrían retirarse.
Ofrecerle a los alumnos talleres y actividades para que deseen permanecer jornadas completas en nuestra escuela
Propiciar un clima de aprendizaje, a través de normas coherentesque faciliten la organización de la jornada diaria.

METAS:
Favorecer la organización de la jornada diaria de los alumnos.
Lograr que los alumnos deseen permanecer jornadas completas en laescuela.
Lograr que la jornada completa, sea de aprendizajes significativos.

DESTINATARIOS:
Todos los alumnos de la escuela
IMPLEMENTACIÓN:
Se implementaran sub-proyectos de temas transversales:convivencia; violencia; ESI; adicciones; tribus urbanas; adolescencia y juventud; derechos del niño y del adolescente; técnicas de estudio; juegos de ingenio; video club; etc.
Se preparará variedad detemas y de metodologías, para preveer frente a la posibilidad de varias “horas libres” en un mismo curso, su implementación, que no genere rutina y aburrimiento.

RESPONSABLES:
Preceptores,referentes; docentes en disponibilidad, bibliotecarios, ayudantes de laboratorio, referentes TIC y equipo directivo.

RECURSOS:
Juegos didácticos; Juegos de ingenio( clavos, alambre, pinzas);cartulinas;resmas; fibrones; cartones; etc.
EVALUACIÓN:
Se evaluará su implementación de acuerdo a las necesidades, puede ser semanalmente y/o mensualmente.
Estará a cargo de los referentes, coordinadores de...