Proyecto Informatica

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Instituto Universitario de Tecnología Agro-Industrial.
San Cristóbal Estado Táchira.

Propuesta para la Migración hacia el Software Libre como Alternativa al Software Propietario que se Utiliza en la Unidad Educativa Nacional Pre-Vocacional “Vega la Pipa”
(Proyecto Socio-Tecnológico)Integrantes:
Br. Díaz Douglas C.I. 19.033.015
Br. Santander Raul C.I. 18.790.115
Br. Sayago Karen C.I. 19.353.718
Prof. Lcdo. Yonny Depablos

Mayo del 2011
RESUMEN

La base fundamental de este proyecto es el software libre, por lo tanto es necesario hacer un énfasis en lo que se entiende como software libre. En este caso sería unsistema operativo con estándares abiertos lo cual facilita la manejabilidad del mismo ya que cualquier usuario que decida manejarlo puede aplicar modificaciones y acoplarlo a su gusto; como lo dice el decreto 3390 puesto en marcha bajo el mandato del Presidente Hugo Rafael Chávez el cual da alusión a el uso del software libre ya que este ayuda al desarrollo informático nacional, como ya se hace notarcon el revolucionario proyecto CANAIMA; el cual fue diseñado bajo estándares abiertos para el uso de alumnos que comprenden 1er y 2do grado de primaria, dando un mayor conocimiento acerca de la informática desde sus primeros pasos como estudiantes, por lo cual este proyecto ha tenido gran aceptación y demanda puesto que se vive en una época que avanza a pasos agigantados en el área de lainformática; en dicho decreto también se habla sobre la prioridad que se le debe dar al uso de software libre en el país ya que este ayudara a la soberanía de la industria del software nacional reduciendo los costos debido a que es gratuito y aporta una operatividad excepcional; por ello se decide llevar esta innovación a la Unidad Educativa Pre-Vocacional Vega de La Pipa donde se tiene como fin instalar unsistema operativo libre el cual reduciría exitosamente los problemas que tiene con los software propietarios ya que estos se encuentran sin licencia lo cual produce deficiencias tanto como para el alumnado como para el personal administrativo. Para ello se diseñan unas charlas para dar a conocer un sistema operativo con estándares abiertos el cual maximizaría el rendimiento del alumnado y lepermitirá tener un conocimiento más amplio del sistema operativo, con este cualquier usuario que desee interactuar con el código fuente y diversas opciones para adaptar el sistema al gusto del usuario.

1. Introducción | | 4 |
2. Planteamiento del Problema | | 7 |
3. Objetivo General y Específicos | | 10 |
4. Justificación e Importancia | | 11 |
5. Delimitación y Alcance | | 12 |6. Diagnostico Situacional | | 13 |
7. Marco Teórico – Tecnológico | | 15 |
7.1. Software Libre | | 16 |
7.2. Libertades de Software Libre | | 16 |
7.3. Impacto del Software Libre | | 18 |
7.4. Importancia del Software Libre | | 20 |
7.5. Software Propietario | | 20 |
7.6. Software Libre vs Software Propietario | | 21 |
7.7.Ventajas del Software Libre | | 21 |
7.8. Desventajas del Software Libre | | 22 |
7.9. Ventajas del Software Propietario | | 23 |
7.10. Desventajas del Software Propietario | | 24 |
7.11. Software Libre en Venezuela | | 25 |
7.12 Plan de Migración al Software Libre | | 27 |
8. Plan de Acción | | 30 |
9. Cronograma de Actividades | | 32 |10. Bases Legales | | 33 |
11. Glosario | | 35 |
12. Conclusiones y Recomendaciones | | 38 |
13. Anexos | | 40 |
14. Fuentes | | 47 |
INDICE
INTRODUCCION

El desarrollo que ha alcanzado la informática a nivel mundial en diferentes áreas, en particular en la educación y la experiencia nacional acumulada en este campo, plantea la necesidad de investigar y profundizar en un...