Proyecto inovador

Escuela Secundaria Técnica 40
Luis Donaldo Colosio Murrieta
Materia: Español
Maestra: Verónica García
Nombre del alumno: Fernanda Hernández Hernández
Grado: 3° Grupo: “D”
Turno: 1a)¿Qué opinan de que tantas lenguas en el mundo estén desapareciendo?
-Que hasta ahora son muy pocas lenguas las que handesaparecido pero a lo largo de este siglo pudieron haber desaparecido varias pero no fue así pero si es poca gente la que habla este tipo de lenguas desaparecerán en muy poco tiempo
b)¿Cuálcreen que es la razón o las razones de que esto ocurra?
-Porque la descendencia ya no le gusta hablar por pena o porque ya no les enseñan por que ya tienen como costumbre hablar el castellanoc)¿Creen que la perdida de las lenguas y las culturas les afecte a ustedes?
-Si porque ya no vamos a tener tradiciones porque esto fortalece nuestra libertad de pensamiento
¿Cómo? A lo largo delos años esto se va ah ir perdiendo y ya no se va a paracticar
d)¿Qué se podría hacer para preservar la diversidad lingüística y cultural?
-Podrían practicarse mas a menudoa)¿Por qué creen que el latín se impuso, en su momento como lengua internacional?
Por qué esa lengua ya se había hablado durante varios añosdentro de los filósofos y los científico
b)¿Por qué los lingüistas de Vaticano han tenido que inventar palabras en latín?
Para precisar algunas palabras para expresar en la venerable lengualtina conceptos impensables para los romanos.
c) ¿Para que usan el latín hoy?
Se unas como el idioma cooficial en la ciudad del Vaticano.
d)¿Qué otras lenguas han cumplido su funciónimportante en la comunicación internacional?
Español, francés, italiano, portugués, el gallego, el romano y el catalán
e)¿Cuál y en qué momento histórico?
Después de la caída del Imperio Romano...