proyecto integrador de saberes

 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TOMO1: ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO
UNIDAD 1: EXPANSION Y CONTRACCION DE IDEAS
LECCION 1 : PROCESOS DE EXPANSION Y CONTRACCION DE IDEAS 1Proc. Considerar los extremos._ significa pensar en ideas q se contraponen, como considerar lo útil o no inútil de una decisión, pensar en lo adecuado o inadecuado de la situación
VARIABLE._ es unamagnitud q puede tomar valores cuantitativos y cualitativos
Proc. Considerar Variables._ nos ayudan a ampliar la visión q tenemos acerca de una situación y nos permiten considerar las ideas q debemostomar en cuenta si deseamos decidir o actuar con mayor seguridad
Estos 2 proc.sirven para explorar el objeto, hecho o situación q estamos considerando. Son llamados EXPANSION DE IDEAS
Poc.Reglas._son acuerdos o instrumentos q facilitan la convivencia en grupo. Su característica son expresar un deber o una obligación; en su enunciado se incluye una variable o característica
LECCION 2:PROCESOS DE EXPANSION Y CONTRACCION DE IDEAS 2
Proc. Considerar Consecuencias._ nos previenen o alertan de lo q pueda pasar en el futuro, para bien o para mal
Proc.Considerar Alternativas._trata deencontrar posibles soluciones, explicaciones de un hecho o situación
Proc. Reflexion._ criterio de algo
Proc. Definir Objetivos. es identificar nuestros propósitos, intenciones o metas
LECCION 3 :PROCESOS DE EXPANSION Y CONTRACION DE IDEAS 3
Proc. Considerar Otros Puntos de Vista._nos invita a tomar en cuenta la opinión y sentir de los demás y a pensar q no estamos solos, q lo q hacemos de algunamanera afecta a otras personas.
Proc. Considerar Prioridades._ nos permite seleccionar de un grupo de opciones las mas importantes o las q mas se ajustan a un criterio q esta definido de antemanoProc. Planificacion._genera un curso de acción o una secuencia de acciones a ser realizadas
Proc. Decisión._ consiste en seleccionar una entre varias opciones o alternativas deseables y posibles...