PROYECTO INTEGRADOR PRIMARIA

PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1

Competencia general para el aprendizaje académico.


Competencia básica para el aprendizaje académico a desarrollar.
Competencia comunicativa
Competencia para el tratamiento de la información.
Competencia para la autonomía e iniciativa personal.

Competencia específica deseada en el alumno (desempeño o resultado esperado en mi alumno).
Que elalumno comprenda los daños que ocasionan las adicciones, a través del análisis de la información que obtenga de diferentes fuentes y pueda definir las medidas preventivas para preservar su salud.


NIVEL: Primaria Quinto Grado

Estrategia de aprendizaje o actividad
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
Contenidos actitudinales
Trabajo en casa
• El alumnoobservará los anuncios publicitarios de la televisión 1 hora por 2 días y elaborará un registro con la cantidad de comerciales anunciando cigarros o bebidas alcohólicas (Actividad del libro de texto Ciencias Naturales 5º Grado “Vamos a explorar” pág. 111 )

• El día de la clase en grupo comentará los resultados de sus observaciones y lo que el conozca de las adicciones.

• A partir de lapregunta ¿Qué son las adicciones? Observará un video de Enciclomedia “Adicciones: introducción” y por escrito de forma individual definirá el término Adicción, posteriormente socializará su definición.

• Realizará por equipo la lectura del texto del libro del alumno, C. N. 5º Grado, lección 23 “El alcohol y el tabaco dañan la salud” para dar respuesta a cuestiones como:
1. Medidaspreventivas para mantenerse sano.
2. Sistemas del cuerpo a los que afectan las adicciones.
3. Enfermedades que pueden propiciar las adicciones.
4. Influencia de la publicidad en la práctica de las adicciones.
5. Consecuencias sociales de las adicciones

• Por equipos realizarán una encuesta entre sus vecinos (Actividad del libro de texto Ciencias Naturales 5º Grado “Vamos a explorar” pág. 113)y elaborarán las tablas y gráficas correspondientes de acuerdo a la información obtenida.

• En clase darán a conocer sus resultados y harán los comentarios pertinentes en cuanto a los efectos negativos de las adicciones


• Recapitulación de conceptos apoyados en el Diagrama Temático “La salud” incluido en los recursos de Enciclomedia

• De forma individual y situados en un ambientefamiliar elaborar una “carta a un hijo” mencionando los efectos nocivos de las adicciones y algunas acciones preventivas de ayuda de padres a hijos, al final socializar en el grupo su texto y entregarlo a los padres de familia para su comentario en casa.




Anuncios publicitarios

Tiempo

Tablas de información

Registro de información











Adicción

AlcoholismoTabaquismo



Efectos nocivos de las adicciones

Drogadicción

Redacción de textos








Lectura guiada

Argumentar

Lectura de gráficas

Sistema respiratorio

Sistema circulatorio

Sistema nervioso

Órganos del cuerpo

Hábitos de higiene













Elaboración de preguntas para cuestionario

Encuesta

Elaboración de tablas y gráficasArgumentar










Diagrama temático






Estructura de una carta


Prevención

Familia


Observación

Elaboración de tablas de información














Comunicarse oralmente

Trabajar en grupo

Respeto de turnos al hablar


Comunicarse por escrito

Redacción de textos












Comprensión lectora

Informarse a partir deimágenes y gráficas.

Trabajar en equipo

Tomar acuerdos



















Trabajar en equipo

Redactar preguntas

Comunicarse de forma oral

Elaborar tablas y gráficas






Comunicarse eficazmente y sacar conclusiones de los comentarios de los demás.





Obtener información de diagramas.

Analizar y sintetizar información.



Comunicarse por...