Proyecto Lector
6° Año Turno Mañana
Docente: Vadurro, Celina
Ciclo lectivo 2011
Proyecto N° 4 de Prácticas del Lenguaje “Crear mundos extraños”
Objetivos:
✓ Escribir un cuentofantástico.
✓ Armar una antología de cuentos seleccionado el género.
✓ Escribir un texto introductorio para la antología de cuentos.
Para ello los alumnos tendrán que:
▪ Caracterizar a lospersonajes a partir de sus rasgos distintivos.
▪ Reconocer y utilizar recursos para detener o acelerar la acción.
▪ Conocer características de los cuentos fantásticos y diferenciarlos deotros géneros.
▪ Tomar nota de las ideas.
▪ Planificar la escritura de un cuento.
▪ Leer cuentos realistas, fantásticos, de ciencia ficción y de terror. Analizar sus respectivascaracterísticas.
▪ Establecer la noción de narrador y reconocer los diferentes tipos: protagonista, omniscente, no omniscente.
▪ Rescribir un relato transformando el narrador.
▪ Seleccionarcuentos.
Contenidos
Estudio de los textos
La narración
✓ Acciones y personajes.
✓ El tiempo y el espacio
✓ El narrador.
✓ Tipos de narrador.
El cuento
✓Características de los cuentos realistas, maravillosos, fantásticos, de ciencia ficción y de terror.
✓ Distinción y reconocimiento de los géneros.
✓ Los relatos de ciencia ficción y las visiones delfuturo.
✓ Los cuentos de terror y la creación de seres extraños y monstruos.
Prácticas lingüísticas para el estudio
o Las notas del escritor.
o La selección y el resumen.
Reflexiónsobre el lenguaje
[pic] Los pronombres
[pic] El vocativo
[pic] El predicado verbal
[pic] Modificadores del verbo: Objeto directo, indirecto, circunstanciales, complemento agente.[pic] Predicado no verbal: Nominal.
[pic] Las construcciones
Quehaceres del lector y del escritor
• Valorar la lectura literaria como expresión estética.
• Constituirse en un...
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