Proyecto "Leyendas Argentinas"

Páginas: 7 (1695 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
Proyecto“Leyendas Argentinas”
Asignatura: Prácticas del Lenguaje
Docente: Dávila James Nelva Painé
EP N° 17 de Lanús
3° año B
Ciclo lectivo 2010

Fundamentación

La importancia de la tradición lingüística de nuestros pueblos originarios y de sus leyendas y costumbres, radica en la pertenencia a las propias raíces que se puede generar en los alumnos.
Tomar la leyenda como marcoatractivo, de fantasía para explicar la realidad, para que el niño pueda contextualizar esos relatos en una época y lugar determinado, es necesario para fomentar el conocimiento y la integración de los saberes y costumbres originarios de nuestro país que se han visto olvidados por las distintas colonizaciones e inmigraciones.
Creo que este tipo de proyecto en la escuela fomenta la capacidad creadora delniño, despierta su imaginación y su búsqueda de respuestas nuevas, y lo sitúa frente a un pasado que puede modificar su presente para inspirar su futuro.

Objetivos

Que el alumno logre:
• conocer las leyendas originarias de nuestro país
• relacionar esas leyendas con las características de las regiones geográficas
• comprender la estructura del género literario leyenda
•elaborar creativamente producciones de leyenda
• simular características de los pueblos originarios
• despertar su interés por la lectura
• respetar sus producciones y las de sus compañeros.

Contenidos

-La leyenda: características y particularidades
-Leyendas argentinas
-Análisis de la leyenda
-Relación entre leyenda y realidad
-Producción escrita
-Respeto y valoración porlas producciones propias y ajenas.

Áreas con las que se vincula el proyecto


Ciencias Sociales

-Regiones geográficas
-Pueblos originarios de Argentina

Educación Plástica

-Elaboración de guardas y utensilios autóctonos
Tiempo estimado: 1 mes
Ciclo en el que se llevará a cabo: 2º ciclo (6 º grado)

Etapas


Toma de interés

Actividad 1
A partir de la lectura de la leyendade la yerba mate, se realizará, de forma individual, la siguiente actividad de comprensión lectora:
Responder: -¿De qué trata la leyenda? ¿Qué es lo que intenta explicar? -¿Cómo es el lugar donde se desarrolla? -¿Cuáles son los personajes principales? -Cuenta brevemente el argumento de la leyenda. -¿Te imaginabas que el mate era considerado así? ¿Por qué?
Luego, averiguarán las característicasde la yerba mate y su procedencia. Buscarán, de forma oral entre todos, la relación con lo que cuenta la leyenda.
Leyenda de la yerba mate Un día la luna y la nube, transformadas en dos niñitas muy bellas, quisieron bajar a la tierra pero cuando lo hicieron, perdieron los poderes de los dioses. Comenzaron a caminar por los bosques, observando los árboles, oliendo el perfume de las flores,saboreando los frutos, cuando oyeron los rugidos del yaguareté. En el tronco de un árbol, la fiera se preparaba a saltar sobre las diosas. Las niñas cerraron los ojos pensando resignadas que morirían bajo sus garras cuando oyeron un silbido, un rugido y un golpe. Abrieron los ojos asombradas y vieron al yaguareté tendido en el suelo con una flecha clavada en el corazón y a un joven indio que se acercabaal tigre. Las diosas desaparecieron rápidamente porque no podían ser vistas por los ojos de ningún ser humano. El indio, contento con su presa, sacó el cuchillo y cuereó al animal. Se durmió luego profundamente y soñó que una hermosa joven se acercaba a él y le regalaba una planta, diciéndole que era en agradecimiento por haber salvado a Yasí, la luna. Le explicó que esa planta nueva se llamaba Caáy servía para preparar una bebida que acercaba los corazones de los hombres y alejaba la soledad. Cuando el cazador despertó, descubrió en el bosque, muy cerca suyo una planta nueva: la yerba mate, la yerba milagrosa. Siguiendo las instrucciones de Yasí, tostó las hojas, las puso en una calabacita, vertió agua y con una caña probó la bebida. ¡Le pareció deliciosa! Quiso compartir la bebida con...
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