Proyecto pedagógico multimedia todos somos historia

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PROYECTO CONMEMORACIONES BICENTENARIAS
SERIES DE TELEVISIÓN Y RADIO: TODOS SOMOS HISTORIA
ENFOQUE GENERAL

DESCRIPCIÓN DE LAS SERIES:

TELEVISIÓN
Número de Capítulos: 40
Duración: 14´30” (incluidos 1’30” de Cabezote y Créditos finales)
Emisión: Semanal (a partir de julio de 2010)
Canales:
• Televisión local (Canal U, UNE)
• Televisión regional: Teleantioquia, Telecaribe,Telepacífico, Telecafé, Canal 13 (TVAndina), Canal Capital, TRO Televisión Regional de Oriente, Teleislas
• Televisión nacional: Señal Colombia, Señal Institucional
• Televisión internacional: RCI Región Colombia Internacional


RADIO

Número de Capítulos: 73
Duración: 3 a 5 min.
Emisión: Libre
Canales: Emisoras Culturales y Comunitarias de todo el país. Emisora Cultural U de A,Emisora Cultural UPB, UN Radio, Radio Altair, Radio Acústica, Sena Al Aire, Emisora UCC. Red de Radio Universitaria de Colombia (RRUC).


ENFOQUE /PUNTO DE VISTA:

Trascender el concepto de “Historia Patria” y avanzar en la “Nueva historia”. Es decir, las historias que vamos a contar partirán de investigaciones renovadoras, estudios profesionales y rigurosos. Historias que le ofrecerán alciudadano común una dimensión temporal de la historia que conjuga pasado-presente-futuro. Este enfoque le permitirá al ciudadano pensar históricamente… abordar el presente como producto inacabado de la combinación de procesos iniciados en el pasado.
La conciencia del ayer facilita comprender que el pasado aún pervive entre nosotros a través del lenguaje, los espacios, las formas arquitectónicas,las instituciones, las ideas, las creencias.


¿A QUIÉN NOS VAMOS A DIRIGIR?

Ubicación: Todo el país.
Edad: Quince años en adelante.
Nivel de educación: Media




Objetivo General

Elaborar una obra de investigación histórica acerca de los principales aspectos de vida cotidiana, institucional, cultural y social de Colombia. La obra será de carácter inter-institucional, con fineseducativos, dirigida preferentemente a los jóvenes y a las personas con un grado de educación media, en el marco de las conmemoraciones bicentenarias 2010-2019.

Objetivos Específicos

1. Elaborar setenta artículos con la investigación histórica que amplíe los conocimientos relacionados con algunos objetos, actividades culturales y de entretenimiento, instituciones públicas y privadas,tradiciones y creencias religiosas, que hicieron parte de la vida cotidiana colombiana en el intervalo de dos siglos (aproximadamente 1810-2010).

2. Convocar, a través de las direcciones científicas de las instituciones participantes, a investigadores con experiencia en los temas propuestos para que presenten capítulos de 25 páginas con el resultado de su investigación.

3. Integrarconjuntamente el trabajo investigativo y académico, con la tecnología necesaria para divulgar una visión diferente de la historia de Colombia y más cercana a un público sin formación histórica.

4. Publicar un libro que reúna 70 ensayos sobre los principales aspectos de la vida cotidiana, institucional, cultural y social de Colombia en los últimos 200 años.

5. Producir una serie de Radio conprogramas de 3 a 5 minutos cada uno, relativo a un tema de la investigación.

6. Producir una serie de Televisión con programas de 13 minutos cada uno concerniente a uno de los temas investigados.

7. Elaborar una multimedia educativa que reúna en un CD-ROM el libro, las series de radio y TV, una galería de imágenes (mapas, fotos, ilustraciones, obras de arte), y que introduzcahipervínculos que permitan al usuario navegar por el ciberespacio en busca de profundización para cada tema.


“PROBLEMA” A RESOLVER[1]:

La visión social y cultural de la historia de Colombia aún es ignorada por gran número de ciudadanos que tienen un nivel medio de educación, entre los cuales se incluyen bachilleres, estudiantes universitarios, profesionales en ejercicio y el grueso de la población...
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