proyecto pedagogico unadista

PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA 90001
Reconocimiento general y de actores
Tarea 1 de reconocimiento del curso

Gabriel Fernando Barreto Gomez
Cod: 84459751

Nancy Guarin Castrillon
TutoraUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela de Ciencias básicas, tecnologías e Ingeniería
Programa de Ingeniería Electrónica
CEAD Santa Marta

INTRODUCCION

En este documento se hará un breverecorrido a través de lo que ha sido la exploración,
reconocimiento y prueba del campus virtual, la cual va a ser la herramienta a utilizar para
el aprendizaje autónomo al que hemos accedido pormedio de esta institución.
También se mostrara todas las ayudas humanas, virtuales y de infraestructura que hay a
nuestra disposición para llevar a buen término nuestra educación, como son, lostutores,
los compañeros de tutorías, el grupo colaborativo y consejeros que están a nuestra
disposición, bibliotecas, salas de cómputo y laboratorios.

OBJETIVOS



General
Apropiar losconocimientos necesarios para llevar a feliz término la asignatura e
interactuar con toda la comunidad unadista por medio de todas las herramientas
que tenemos a nuestro alcance.



Específicos
oConocer y manejar el campus virtual.
o Interactuar con tutores y compañeros, tanto en el campus virtual y en las
aulas.
o Compartir información, opiniones y dudas con tutores y compañeros.

1.Descripción detallada de inducción en CEAD Santa Marta
Durante el primer día de inducción, se inicio la inducción con la presentación del grupo
administrativo, tutores, consejeros y personal de apoyo.Luego se procedió con la
reseña histórica de la institución desde su fundación hasta la fecha, misión y visión,
presentación de símbolos “escudo, bandera, himnos” y descripción de estos símbolos.
Alterminar, se hizo la presentación de las escuelas académicas a cargo de cada
director de programa y los concejeros, para después por medio de una dinámica
identificar de adeptos a cada una de las...