Proyecto Periodo De Inicio KERMES

Proyecto Periodo de inicio:
“Una KERMES en la sala”
Fundamentación:
El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, por lo tanto resulta importante garantizaren el nivel, el juego como un derecho de los niños.
El juego es una expresión social y cultural que se trasmite y recrea entre generaciones, y por lo tanto requiere de un aprendizaje social.Justificación:
Los juegos planteados para este proyecto tienen como propósito que los niños disfruten de la permanencia en la institución, puedan establecer vínculos y comunicarse entre ellos, con los docentesy con otros adultos de la institución.
Propósitos generales:
- Promover espacios y tiempos de juegos dentro y fuera de la sala a partir de múltiples propuestas que permitan a los niños desplegar susposibilidades lúdicas y dando lugar a su libre expresión.
- Brindar oportunidades de juegos individual, grupal y en pequeños grupos.
- Generar espacios de juegos entre los niños y las familias,considerando las tradiciones culturales y promoviendo la trasmisión de los juegos tradicionales de su comunidad.
Contenidos:
Área: JUEGO
*En cuanto al juego en general
• Integración al grupo de pares
•Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y limites.
*En cuanto al juego de construcción
• Organización del espacio de juego
• Construcción de diferentes estructuras en el espacio,explorando las diversas posibilidades de los materiales.

*En cuanto al juego con reglas convencionales
• Conocimiento de las reglas de juego
• Respeto por las reglas de juego
• Conocimiento de algunos juegostradicionales que tienen valor para la cultura del niño, su comunidad y su familia.
Área: MATEMATICA
• Inicio en el registro de cantidades a través de marcas y/o números
• Relaciones de igualdad:tantos como; y de desigualdad: mas que, menos que
Área: EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
• Identificación de cambios y permanencias en algún aspecto de sus historias personales
Área: FORMACION PERSONAL Y...