Proyecto Plan De Negocios

GUARDERIA INFANTIL
“EL RINCONCITO”


PROFESOR: MARIO MERCADO G.
ALUMNOS :

PUERTO MONTT
NOVIEMBRE 2012
ÍNDICE
Índice………………………………………………………………………………………………… 2
Resumen Ejecutivo………………………………………………………………………………… 3
Fundamentación…………………………………………………………………………………… 5
Objetivos del trabajo………………………………………………………………………………..6
Metodología…………………………………………………………………………………………. 8
Desarrollo del trabajo…………………………………………………………………………….. 11
Análisis del macro entorno………………………………………………………………………. 11
Análisis……...……………………………………….…………………………………………….. 17
Conclusión y presentación de estrategias…………………………………………………….. 19
Análisis del sector industrial…………………………………………………………………….. 22
Punto deequilibrio……………………………………………………………………………….. 34
Tamaño del proyecto……………………………………….................................................... 35
Identificación de los insumos y suministros…………………………………………………… 37
Localización geográfica de los consumidores………………………………………………… 37
Recursos financieros…………………………………………………………………………….. 37
Localización……………………………………………………………………………………….. 38
Ingeniería del proyecto…………………………………………………………………………... 39
Diagrama deproceso…………………………………………………………………………….. 40
Entidades reguladoras (Notaria, Conservador de Bienes raíces y diario oficial,
Servicio de Impuestos Internos, Municipio, Seremi salud, Junji, Dirección del
trabajo) …………………………………………………………………………………………. 43
Gastos de organización y puesta en marcha………………............................................... 66

RESUMEN EJECUTIVO

Para los padres demenores en etapa prescolar y escolar que deben trabajar muchas veces es muy difícil hacerlo comprometidamente, ya que deben estar constantemente preocupados del cuidado de sus menores. La idea de negocio es formalizar una empresa de rubro guardería infantil y contar con un servicio de calidad, entregando entretenimiento y aprendizajes significativos para los niños, esto permitirá queellos puedan lograr buenos resultados en su proceso enseñanza aprendizaje en las diversas etapas de su vida escolar. Además se ofrecen servicios de cuidado para menores de 0 a 8 años, después de sus jornadas escolares o cuando sus padres deben realizar sus actividades comerciales en el mall.

INTRODUCCIÓN
Los primeros años de vida de un niño y de una niña son cruciales para su plenodesarrollo, es justamente en esta etapa cuando ellos son más vulnerables intelectualmente y sus cerebros permanecen abiertos frente a los nuevos aprendizajes. Cuando se los alimenta, se los cuida, se los protege y reciben una educación oportuna y adecuada, los niños y niñas tienen mejores posibilidades de crecer saludablemente, de desarrollar plenamente sus habilidades, su identidad y seguridademocional. Estas ventajas obtenidas en la primera infancia, les permite el despliegue del potencial que mas tarde servirá de base para relacionarse con su entorno, obtener mejores logros en la escuela y en su vida futura.

En este contexto y en estos tiempos, la Educación Parvularia reviste gran importancia para el desarrollo humano y social, siendo para la Junta Nacional de Jardines Infantiles undesafío prioritario, promover una educación infantil de calidad.

Consecuente con esta tarea, la Junta Nacional de Jardines Infantiles ha demostrado en su gestión una permanente preocupación por potenciar un trabajo educativo de calidad, tanto en las salas cuna y jardines infantiles dependientes de su administración, como en aquellos establecimientos del ámbito particular y con el propósito quelas familias, empresarios y usuarios, conozcan los aspectos más relevantes para un adecuado funcionamiento del servicio de sala cuna y jardín infantil, la JUNJI ha elaborado una Guía de Empadronamiento y Funcionamiento para Salas Cuna y Jardines Infantiles Particulares, lo cual hace que los principales consumidores de los centros de cuidado de niños, brinde...