proyecto salida al cine

Fundamentación:
Los niños aprenden lo que viven…
Si un niño vive con crítica, aprende a condenar.
Si un niño vive en la hostilidad, aprende a pelear.
Si un niñovive con escarnio, aprende a ser tímido.
Si un niño vive con tolerancia, aprende a ser paciente.
Si un niño vive con estímulos, aprende a tener confianza.
Si un niño vive con respeto, aprende aapreciar.
Si un niño vive con justicia, aprende a ser honesto.
Si un niño vive con serenidad, aprende a tener fe.
Si un niño vive con aprobación, aprende a amarse a sí mismo.
Si un niño vive conaceptación y amistad, aprende a descubrir el amor presente en el mundo.
Por todo lo antes dicho, es que los procesos de enseñanza-aprendizaje programados, para ser eficaces, deberán ser suficientementemotivadores, introduciendo los contenidos previstos en el marco experiencial de los alumnos. Esto supone la realización de experiencias de enseñanza-aprendizaje intra y extraescolares en la que losestudiantes posean un rol protagónico central: sólo se aprende a participar participando, a compartir compartiendo, ejercer sus derechos y obligaciones reconociendo, etc.
Teniendo en cuenta estasconsideraciones, se propone realizar una salida al Cine Paradiso, en la ciudad de General Roca, para brindarles a nuestros niños la posibilidad de vivir experiencias, que para muchos de ellos, hoy por hoy,son inalcanzables.

Objetivo: Que los alumnos logren …

Reconocer y disfrutar el placer y la alegría que implica la realización de actividades recreativas fueradel ámbito escolar.
Desarrollar actitudes de integración social, cumpliendo la actividad en un clima familiar y de respeto mutuo, reforzando la cooperación y la solidaridad.
Favorecer la libreexpresión en todas sus manifestaciones procurando reafirmar la identidad en todos los niveles: individual y grupal.
Estimular y apoyar el sentido de responsabilidad, haciendo hincapié en el cuidado de...