Proyecto salud ambiental

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I.E.N° 1199 “MARISCAL RAMÓN CASTILLA “DE CHACLACAYO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 06 DE VITARTE
PROYECTO AMBIENTAL - I.E. N° 1199 “MRC” DE CHACLACAYO

TÍTULO: “MEJORANDO Y PROTEGIENDO EL MEDIO AMBIENTE Y LAS ÁREAS VERDES MARISCALINAS”

A. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 1199 “Mariscal Ramón Castilla” de Chaclacayo
2. DIRECTORA : Lic. Victoria LLACSASOTOMAYOR
3. SUBDIRECTOR DE GESTIÓN PEDAGÓGICA : Lic. Uber CRISÓSTOMO ROJAS
4. SUBDIRECTOR DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA : Lic. Fabián ÑAHUI MALDONADO
5. ÁREAS INVOLUCRADAS : CTA - COMISIÓN SALUD AMBIENTAL
6. LUGAR DE EJECUCIÓN : Institución educativa N° 1199 “Mariscal Ramón Castilla”.
7. DURACIÓN : ………………………………………………………….
8. PROFESORES COORDINADORES :

B. JUSTIFICACIÓN:El presente proyecto ecológico tiene por finalidad fomentar en cada uno de los miembros de la comunidad educativa el cuidado del medio ambiente y el mejoramiento y ampliación de las áreas verdes mariscalinas, mediante la promoción de una cultura del reciclaje y la práctica de hábitos de higiene individual y colectiva que a corto o mediano plazo les permitirá alcanzar una mejor calidad de vida.Asimismo, este proyecto pretende constituirse en una herramienta fundamental para despertar en los estudiantes su interés, por contribuir desde el lugar donde esté, en la conservación del ambiente y más aún incrementar su amor por la naturaleza y el respeto por la vida, invitándolo además, a tomar conciencia sobre los problemas ambientales que están afectando el equilibrio ecológico y ladiversidad en nuestro planeta.

C. OBJETIVOS:
1. GENERALES:
1.1. Promover y fomentar la participación de todos los miembros de la comunidad educativa, en el cuidado y protección del ambiente mediante la práctica de una cultura del reciclaje y los correspondientes hábitos de higiene individual y colectiva.
1.2. Plantear y aplicar alternativas de solución ante los problemas ambientales para mejorar lasalud y calidad de vida de los estudiantes, propor-cionándoles las herramientas necesarias que les permita participar activamente en el cuidado de su ambiente y por ende de nuestro planeta.

2. ESPECÍFICOS:
2.1. Proteger, mejorar y ampliar las áreas verdes de la institución educativa protegiéndolos con cercos vivos que impidan su destrucción.
2.2. Contribuir en el cuidado del ambiente y de lasalud, promoviendo en los estudiantes, una cultura del reciclaje y la práctica de hábitos de higiene.
2.3. Instalar en zonas estratégicas de la I. E y en todas las aulas tachos recicladores de basura.
2.4. Organizar la policía ecológica en la institución educativa para que colaboren en el cuidado de nuestros jardines y áreas verdes.
2.5. Recaudar fondos pecuniarios para adquirir tachosrecicladores de basura con la participación de toda la comunidad educativa.
2.6. Promover en los estudiantes el cambio de actitudes a través de talleres – charla y visitas de estudio.
2.7. Comprometer y cultivar en los docentes de otras áreas, personal de servicio y administrativos un sentido de pertenencia ante el cuidado del medio ambiente de su centro de labores.

D. BASE LEGAL:
• Ley Nº28044, Ley General de Educación.
• Ley Nº 28332, Ley de Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana – FONDEP
• R.M. Nº 0414-2004-ED, Reglamento de la Ley de FONDEP
• D.S. Nº 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular.
• D.S.Nº 009-2005-ED, Reglamento de Gestión del Sistema Educativo.
• R.M. N° 234-2005, Aprueba Directiva 004-2005-VMGP, Evaluación de aprendizajes en la EBR.
•R.M. Nº 348-2010-ED, aprueba Directiva para el desarrollo del año escolar 2011.
• Plan Anual de Trabajo 2011 Subdirección Gestión Pedagógica I.E. Nº 1199 “Mariscal R. Castilla”.
• Directiva Nº 01-2011-D.I.E/SDGP-S.

E. DIAGNÓSTICO: (Caracterización de la problemática)
PROBLEMÁTICA CAUSAS EFECTOS PROBABLE SOLUCIÓN
1. Diseminación de la basura en los diferentes ambientes de la institución...
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