Proyecto socio-comunitario metodología misión ribas

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 32 (7938 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 9 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
EBN MR “JOSE IGNACIO GONZALEZ”
MARACAIBO – EDO. ZULIA
FACILITADORA: LICDA. OVANNY AVILA







CREACION DEL ESPACIO “LA CARRETA” PARA LA RECREACION Y EL ESPARCIMIENTO, DE LOS HABITANTES DEL SECTOR SAN TRINO, PARROQUIA CRISTO DE ARANZA DEL MUNICIPIO MARACAIBO, ESTADO ZULIA





MARACAIBO, FEBRERO2011


VENCEDORES:

BRACHO LINARES AIKEL COROMOTO
CHAVEZ CORDOBA MARICELA HELEN
CHOLLETT TELLO JULIA OTILIA
DUARTE MATA WUILYASNETH DELIA
ESCALONA ACOSTA YOELITZA MARIA
GONZALEZ REYES NORELIS DEL CARMEN
LINARES TERESA COROMOTO
MATA LOPEZ JANETH DEL VALLE
MEDINA BRAVO ADA VERONICA
MEJIA SANCHEZ HERMINIA DEL PILAR
PORTILLO EIZAGA JULIO CESAR
RANGEL JOAQUIN


VEREDICTO Y APROBACIONCOMPONENTE SOCIO – LABORAL COHORTE 15 A Y 17B, DE LA EBN JOSE IGNACIO GONZALEZ titulado: CREACION DEL ESPACIO “LA CARRETA” PARA LA RECREACION Y EL ESPARCIMIENTO, DE LOS HABITANTES DEL SECTOR SAN TRINO, PARROQUIA CRISTO DE ARANZA DEL MUNICIPIO MARACAIBO, ESTADO ZULIA

Presentado por las cohortes 15 A Y 17 B, para optar por el titulo de: BACHILLERES INTEGRALES DE LA MISION RIBASQuienes suscribimos:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
Dejamos constancia de lo siguiente:
Leído el trabajo porcada uno de los suscritos se convino en aceptarlo por cuanto reúne los requisitos exigidos por la MISION RIBAS, se procedió a la defensa, la cual se llevó a cabo bajo las siguientes pautas: exposición oral por parte de LOS VENCEDORES, preguntas y comentarios por parte del jurado sobre diversos aspectos conceptuales y metodológicos relacionados con el proyecto.
Acto seguido los miembros deljurado procedimos a deliberar para formular un juicio sobre el trabajo y su defensa, y apoyándonos en las razones siguientes:
1. La metodología utilizada.
2. la estructuración del trabajo escrito
3. Los diversos aportes dejados en base al trabajo en equipo positivamente
Emitimos el presente veredicto de _______________________________
En fe de todo lo cual levantamos y firmamos elpresente veredicto, Maracaibo, a los dieciocho (18) días del mes de JULIO del año dos mil once.

Firman:















AGRADECIMIENTOS

Este proyecto, si bien ha requerido de esfuerzo y mucha dedicación por parte del equipo de vencedores de las cohortes 15A y 17B y su facilitadora Ovanny Avila, no hubiese sido posible su finalización sin la cooperación desinteresada detodas y cada una de las personas que de una u otra manera colaboraron de forma desinteresada para poder lograr nuestros sueños.
Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotros en cada paso, por fortalecer nuestro corazón e iluminar nuestra mente y por haber puesto en nuestro camino a aquellas personas que han sido soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.Agradecidos, con el comandante Chavez ya que estos programas educativos se ponen en práctica políticas de inclusión y además se genera igualdad y transferencia de poder al pueblo. Con las propias palabras de nuestro comandante “El primero de los poderes es el conocimiento, por eso las misiones educativas llevan esa gran carga humana, transformadora, revolucionaria”.“Los que vibramos de amor por nuestros semejantes seguiremos venciendo como venció Ribas en la Victoria, con la Misión Ribas lo ratificaremos, para hoy, para mañana y para siempre, necesario es vencer, venceremos, muchas gracias”
Hugo Rafael Chávez Frías
Palacio de Miraflores, jueves, 16 de octubre de 2003.















DEDICATORIA
A Dios, por ser nuestra fortaleza y...
tracking img