Proyecto Socioproductivo De Los Cultivos De Ají Parchita Y Lechosa En El Liceo Nacional Bolivariano

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO NACIONAL BOLIVARIANO DR. CARLOS MARÍA GONZÁLEZ BONA
CIUDAD BOLIVIA MUNICIPIO PEDRAZA ESTADO BARINAS

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO DE LOS CULTIVOS DE AJÍ PARCHITA Y LECHOSA EN EL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO
DR. CARLOS MARÍA GONZÁLEZ BONA

CIUDAD BOLIVIA, ABRIL 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO NACIONAL BOLIVARIANO DR. CARLOS MARÍA GONZÁLEZ BONA
CIUDAD BOLIVIA MUNICIPIO PEDRAZA ESTADO BARINAS

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO DE LOS CULTIVOS DE AJÍ PARCHITA Y LECHOSA EN EL LICEO NACIONAL BOLIVARIANO
DR. CARLOS MARÍA GONZÁLEZ BONA

Integrantes:
Jefferson Lalama
María Ángel
Mariannys Segovia
Rafael Sanguinetti
Sara Gómez
TamarMolina
Yenny Maya

Docente:
Prof. Dulce García



CIUDAD BOLIVIA, ABRIL 2012
FINALIDAD DEL PROYECTO
Hoy día, el desarrollo curricular se presenta mediante la innovación pedagógica y la investigación, orientada hacia la concepción interdisciplinaria en correspondencia con el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), entre estas líneas de acción se encuentran los ProyectosSocio-Productivo Educativo, los cuales concibe la escuela como un espacio abierto para la investigación, creatividad e innovaciones pedagógicas, atendiendo los requerimientos de la localidad, promueven la formación de un nuevo ciudadano o ciudadana con conciencia geo-histórica e identidad venezolana, capaz de contribuir al desarrollo de la comunidad, a su vez, potencia la participación colectiva,corresponsable y solidaria de las y los actores del hecho educativo, fortaleciendo la fuerza social, capaz de transformar la realidad para el logro de la suprema felicidad.

El presente proyecto tiene como finalidad la aplicación de los conocimientos teóricos y prácticos de la investigación científica mediante la actividad productiva, utilizando las herramientas necesarias, que coadyuven al desarrolloendógeno local y al bienestar estudiantil.

Cabe destacar, que es una forma de llevar adelante la transformación  social, cultural y económica de nuestra sociedad, con base a la reconquista de las tradiciones, el respeto al medio ambiente y las relaciones de producción equitativa, las cuales permitan convertir los recursos naturales en productos que podamos consumir y distribuir y compartirexperiencia.





PROPÓSITO DEL PROYECTO
* Logros pedagógicos:
Vinculación e integración de la categoría curricular educación - trabajo desde la interdisciplinariedad para la formación de valores para la vida
* Productivo
Modos y medios de producción social, en el marco de la soberanía y seguridad alimentaría para el trabajo liberador.
* Social
Promueve la integracióncultural y educativa regional e universal, intercambios de saberes y experiencias populares y ancestrales, respetando la interculturalidad, para la suprema felicidad

A QUIENES BENEFICIA
La comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres, representantes, obreros, administrativos, comunidad en general)

PARTICIPANTES
Siete (7) estudiantes del cuarto año sección “A”, Docente del Are,Coordinador de Desarrollo Endógeno

OBJETIVOS
Objetivo General
Ejecutar el proyecto socio productivo de los cultivos de ají, lechosa parchita en el Liceo Nacional Bolivariano Dr., Carlos María González Bona mediante aplicación de los conocimientos teóricos y prácticos de la investigación científica y productiva.

Objetivo Específicos
1. Diagnosticar las necesidades de recursos para laejecución del proyecto socio productivo de los cultivos de ají, parchita y lechosa en el L.N.B Dr. Carlos María González Bona.

2. Determinar la factibilidad del proyecto socio productivo del los cultivos de ají, parchita y lechosa en el L.N.B Dr. Carlos María González Bona.

3. Ejecutar el plan de acción mediante aplicación de los conocimientos teóricos y prácticos de la investigación...
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