Proyecto Tecnico

Saúl Emmanuel Medina Ramos
Saúl Emmanuel Medina Ramos

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA COMODORO MANUEL AZUETA PERRILLOS
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA COMODORO MANUEL AZUETA PERRILLOS

PROYECTO TECNICO
[Escriba el subtítulo del documento]
PROYECTO TECNICO
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INTRODUCCION
El proyecto técnico
El nuevo modelo educativo pretende que los alumnosdesarrollen una cultura de respuesta y participación como frutos profesionistas en beneficio de la comunidad.
El diseño y evolución de proyectos técnicos tiene la finalidad de que el alumno aplique en situación real el conocimiento tecnológico adquirido en su especialidad o en o en cualquier otro aspecto de dela vida diaria, además de funcionar como evaluación final sirve para evaluar el conocimientointensivo humano.

¿Qué ES UN PROYECTO TECNICO?
En realidad no hay un único modelo ni una definición muy detallada pero si podemos decir que es un trabajo educativo prolongado de 2 a 4 semanas con fuerte participación e inclinación con su planteamiento, su diseño y su seguimiento en pareja o en equipo.

Un proyecto combina el estudio empírico con la consulta ámbito social y cultural.PROYECTO TECNICO
Es la documentación que avala el proceso de trabajo de articulación de las actividades de diseño y educación permitiendo la producción de un objeto o proceso tecnológico para la resolución de un problema, un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionados y coordinados, la razón de un proyecto es alcanzar objetivosespecíficos dentro de los limites de tiempo previamente definidos.
La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos y habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto.
El proyecto técnico es un conjunto de conocimientos estratégicos, materiales, procesos y recursos orientados a solucionar problemas definidos.
Es la solución dealguna dificultad y en el dominio de una técnica encaminada a lograr las habilidades para el uso de herramientas en los procesos de fabricación, identificación de necesidades alternativas de solución aceptada, análisis de resultados de implementación
Tipos de proyecto de acuerdo a intereses de estudio científico y técnico.

Proyectos científicos:
Son investigaciones, indagaciones descriptivaso explicativas sobre fenómenos naturales como por ejemplo:
• Investigación de minerales
• Reflexión de la luz
• Reacciones de las lombrices
• Tipos de sujetos

Proyectos tecnológicos
Son creaciones e investigaciones desarrolladas por los alumnos evaluando el proceso del seguimiento, diseño y construcción de un producto de utilidad a través del saber-hacer tecnológico.

Proyectociudadano
Es aquel en donde los alumnos actúan como inquietos y críticos que solidariamente consideran problemas que afectan en la comunidad se informan proponen soluciones y de ser posible las ponen en práctica y las difunden así sean en pequeña escala temas por ejemplo:
• Hábitos nutricionales
• Embarazo precoz
• Grafiti
• Delincuencia etc.

Porque hacer proyectos
Los proyectos son actividadesfundamentales en el ámbito escolar son las que estimulan a los alumnos a interrogarse sobre las cosas y no conformarse con la primera respuesta problematizando la realidad.
Permiten a los estudiantes diseñar los procesos y les orienta para relacionarse de manera más independiente con la cultura y el mundo natural en que habitan.
Son efectiva mente las actividades con mayor fuerza y que hacentrabajar y pensar a los alumnos donde entran a un juego las ideas y la inventiva de los alumnos llevados a formar sus propias hipótesis y teorías y confrontarlos con los de otros y la experiencia de contribuir a un desarrollo integral tanto de que inventa y que replica o escucha.

Características positivas de los proyectos
• Incrementando los saberes y experiencias de los alumnos
• Estimular...