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CONTIENE PRESUPUESTO POR PROYECTOS

Guía metodológica para la

Formulación y Evaluación de Proyectos Orientados a Resultados

Ideal para organismos públicos, ONG’s y grupos comunitarios

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REGISTRADOS LOS DERECHOS DE AUTOR ANTE EL SERVICIO AUTONOMO DE PROPIEDAD INTELECTUAL DEPOSITO LEGAL No. If25220060012041 emitido por la División de Depósito Legal del Instituto Autónomo BibliotecaNacional y de Servicios de Bibliotecas Certificado ISBN 980-12-1925-4 emitido por el Centro Nacional del Libro Título: Guía Metodológica para la Formulación y Evaluación de Proyectos Orientados a Resultados Autor: Jorge B. González Caro Editor: Jorge B. González Caro

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A mis hijos: Elio, que partió temprano pero nos inspiró a todos. Xidicari, que encendió mi vida con la chispa de suinteligencia, su energía y su belleza. Jerónimo, que me enseñó que el amor es infinito e incondicional. Paula, que es brillante, valiente, responsable y constante. Sebastián, que nació para unir.

A mis padres que me dieron amor, valores y educación

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RECONOCIMIENTO Esta guía ha sido escrita después de muchos años de estudio, de trabajo práctico y de investigaciones personales. Sin embargotiene una influencia notable de un conjunto de profesionales que no podría dejar de mencionar. Cada una de las personas que se nombran a continuación son a mi juicio co-autores de este trabajo. Sus enseñanzas, sus discusiones y las experiencias compartidas están recogidas en este material. A Kilian Zambrano, Jesús Robles, Flavio Carucci, Rubén González, Liliana Godoy, Armando Janssens, EnriqueRodríguez, Victor Arriechi, Frank Salcedo, Clemy Machado de Acedo, Carlos Viso, Diofante Acevedo y Pedro José Madrid, un profundo agradecimiento. A mis alumnos y compañeros del Instituto Venezolano de Planificación IVEPLAN, Fundación Escuela de Gerencia Social, Universidad Católica “Andrés Bello”, Universidad Central de Venezuela, Universidad Centro Occidental “Lisandro Alvarado”, UniversidadNacional Experimental de la Fuerza Armada, Universidad Latinoamericana y del Caribe, Universidad del Valle del Momboy, Universidad Católica “Cecilio Acosta“, Instituto de Altos Estudios de la Defensa Nacional, Escuela Superior de Guerra Naval, Comando de las Escuelas del Ejército y el Centro al Servicio de la Acción Popular, cuyos aportes han sido invaluables en la maduración de las ideas. A todos losluchadores sociales que han compartido sus inquietudes conmigo en la búsqueda de soluciones factibles a los problemas que aquejan sus comunidades.

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TABLA DE CONTENIDOS Contenido Introducción………………………………………………………….. Capítulo 1: El ciclo de vida de un proyecto………………………. 1.1 Esquema del ciclo de vida económico desde el enfoque económico…………………………………………… 1.2 Esquema del ciclo de vida según losmomentos de evaluación……………………………………………………… 1.3 Flujograma de trabajo para la preparación del documento……………………………………………………... Parte 1: Evaluación Ex Ante……………………………………… Capítulo 2: Política, planificación, problemas y proyectos……… 2.1 Ideas y problemas como punto de partida……………... 2.1.1 Las ideas iniciales…………………………………. 2.1.2 Los Problemas……………………………………... 2.1.2.1 Definición e identificación deproblemas 2.1.2.2 Características de los problemas………. 2.1.2.3 Tipos de problemas……………………… 2.1.2.4 Confusiones que se cometen al identificar problemas……………………………… 2.1.2.5 Priorización y selección de problemas… 2.1.2.5.1 Matriz multicriterio…………………… 2.1.2.5.2 Matriz multicriterio ponderada……… 2.1.2.6 El estudio sistémico de los problemas y los indicadores de la línea de base …………….... 2.1.2.6.1 Elflujograma sistémico causal……. 2.1.2.6.2 El análisis de impacto cruzado……. 2.1.2.6.3 El estudio de MotricidadDependencia……………………………………. Capítulo 3: Caso de estudio, La Calle El pozo………………….. Capítulo 4: El Perfil de un proyecto………………………………. 4.1 El perfil del proyecto en 10 preguntas………………….. 4.2 Los 10 elementos que determinan el fracaso de un proyecto………………………………………………………… Capítulo 5 : El...
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