Proyecto transporte escolar del i.e.e.b “jose gregorio hernandez”

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IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL

Nombre del Plantel: Instituto de Educación Especial Bolivariano “José Gregorio Hernández”
Dirección: Avenida 1 Sector Madreselva
Parroquia: Betijoque
Municipio: Rafael Rangel
Código: 006504875
Dependencia: Nacional
Turno: Integral Horario: 8:00 am a 4:00 pm
Directora: (e): Lcda. María Magaly de Barrios
Área de Atención: Déficit Cognitivo y DeficienciasAuditivas
Matricula: 52 V: 28 H: 24
R.I.F: J-30685321-9
Teléfono Escuela. 0271-6630300
Directora (e): María Magaly de Barrios
Sub – Director. Prof. (a) Mario Negretti.
Teléfono de contacto: 0424-7458304 / 0426-2730371 / 0426-8709756










INTRODUCCIÓN
El proceso revolucionario que vive nuestro país, en vía de la transformación social con un enfoque humanista-socialista, donde prevalezca el desarrollo integral del ser, tanto en el aspecto material como en el espiritual con valores de fraternidad, tolerancia, cooperativismo, justicia, igualdad, honradez, dignidad, amor al trabajo como bien social, entre otros; requiere de una educación de calidad que garantice la formación de este ser, propiciando todas las condiciones bio-psico-sociales, tanto en laInstitución, la Familia como célula fundamental de la integración social y la comunidad local, regional y nacional.
El presente proyecto nace del análisis de la matriz FODA que sustenta el Proyecto Educativo Integral Comunitario en su Fase de Diagnosis, resultando como prioridad la necesidad de un transporte escolar propio, que garantice el derecho a la educación de los niños(as), jóvenes y adultos,ya que podrán asistir diariamente a la Institución y en especial los educandos que habitan en zonas donde no acceden las rutas urbanas, ni el transporte escolar de la Alcaldía; de igual manera se garantizara la asistencia a Instituciones como al Centro de Diagnostico Integral para las sesiones de Terapias de Logopedia y Fisioterapia, para aquellos alumnos (as) con Trastorno Neuromotores; asícomo a otras Instituciones de los sectores intramodalidad, intrasectorial e intersectorial, haciendo efectiva la red que fortalecerá la Atención Educativa Integral Especializada; además de poder garantizar el derecho de recrearse, de conocer otro lugares, localidades y estados, que le son negadas, tan sólo por no poseer un trasporte escolar.
Gracias a este proceso revolucionario las personascon discapacidad, están emergiendo de la oscuridad, donde el pragmatismo capitalista, la tenia sumida, eran vistos como seres de segunda o aun peor, quizás en la última escala de sus valores materialistas, hoy tenemos una Constitución Bolivariana que los ha dignificado a través de la reciente aprobada Ley para las personas con Discapacidad, este instrumento les permitirá ganar cada día el terrenoen lo social, político y económico haciendo valer sus derechos y así poder contribuir activa y protagónicamente en la construcción de la nueva sociedad humanista- socialista.

DIAGNOSTICO SITUACIONAL
El Instituto de Educación Especial Bolivariano “José Gregorio Hernández”, pertenece a la Modalidad de Educación Especial del Ministerio del Poder Popular para la Educación, funciona conel horario Bolivariano de 8:00 am hasta las 4:00 pm. Ubicada en la Avenida 1 del Sector Madre Selva de la Parroquia Betijoque, Municipio Rafael Rangel. Brinda atención en las aéreas de Déficit Cognitivo y Deficiencias Auditivas: en los niveles de Educación Inicial (Preescolar) y Educación Básica, se tiene convenio con las Misiones Robinson y Ribas.
La matrícula es de 52 educandos: 28Varones 24 Hembras, en edades comprendidas entre 3 y 40 años, entre los cuales tenemos niñas (os), jóvenes y adultos, que presentan Déficit Cognitivo, asociado a condiciones especiales de Autismo, Trastorno Neuromotores, Deficiencias Visuales, Síndrome de Down, entre otros, igualmente contamos con un aula con educandos (as), que presentan Déficit Auditivo sin compromiso cognitivo.
Los...
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