Proyecto

Proyecto:
Sala Multisensorial

¡Sentir y despertar mi cuerpo!

A - Estímulos visuales |

Luces. Materiales en blanco/negro, de tonalidadesbrillantes, fluorescentes. De diferentes colores. Otros. 

B - Estímulos auditivos |

Sonidos ambientales. Sonidos naturales. Juguetes y aparatos sonoros. La voz. Otros. 

C - Estímulos táctiles|

Objetos y materiales de diferentes texturas, temperatura, peso i volumen. Otros. 

D - Estímulos olfativos i gustativos |

Olores i sabores contrastados. Materiales con diferentes cualidadessensoriales para tocar, explorar, coger, presionar, mover… 

La sala de estimulación está mejor acondicionada para trabajar precisamente el área de estimulación sensorial. Con los materialesdistribuidos según la estimulación a fomentar, contemplando los diferentes niveles y respuestas de los niños. 

Tanto el niño como el profesional se mentalizan de que éste es un espacio para mirar,escuchar, tocar, oler, jugar y relacionarse de forma estructurada y sistemática. 

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Áreas de estimulación multisensorial
6.1. Estimulación somática.
Esaquella percibida por todo el cuerpo, especialmente la piel y por la cual podemos diferenciar entre yo y el mundo.
6.2. Estimulación vibratoria: autopercepción.
El cuerpo está compuesto pordiferentes cajas de resonancia. Éstas permiten la percepción interna del cuerpo mediante sus ondas vibratorias. La utilización de esta vibración para el conocimiento de nuestro propio cuerpo es lo quellamamos estimulación vibratoria.
Cuando hablamos de autopercepción nos referimos a conocer nuestros sentimientos, emociones, ideas… esto se lleva a cabo mediante un proceso de búsqueda interna,introspección.
6.3. Estimulación vestibular.
El órgano de percibir esta sensación está situado en el oído interno, éste se encarga de regular la postura y la orientación espacial.
La estimulación de esta...