Proyectos De Aula Sobre Integración Universitaria

Páginas: 6 (1307 palabras) Publicado: 6 de enero de 2013
“ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO”

PROYECTO DE AULA

UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR



PROYECTO DE AULA

* RESEÑA HISTÓRICA:

Como estudiantes del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA), en la asignatura de universidad y buen vivir, se establece como parte final del módulo el desarrollo de un proyecto de aula, el cual se basará en los derechos del sumak kawsay “buen vivir”establecidos en la Constitución de la República del Ecuador.
El proyecto se desarrolla en equipos, el cual está formado por: Karen Alarcón, Johana Galeano, Ximena Guevara, Tania Palacios, Katherine Parra y Johanna Parra.
Una vez conformado el equipo procedimos a dar lectura a cada uno de los artículos relacionados con el buen vivir, de los cuales dos fueron de nuestro interés:
Art. 24:” laspersonas tienen derecho a la recreación y esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre”.
Art. 31: “las personas tienen derecho al disfrute pleno de la ciudad y de sus espacios públicos, bajo los principios de sustentabilidad, justicia social, respeto a la diferentes culturas urbanas y equilibrio entre lo urbano y lo rural. El ejercicio del derecho a la ciudad se basa en la gestióndemocrática de esta, en la función social y ambiental de la propiedad y de la ciudad y en el ejercicio pleno de la ciudadanía”.
Posteriormente realizamos el proceso de decisión, mismo que nos permitió optar por el artículo 24, considerando:
* VARIABLES:
* Tiempo disponible para el proyecto
* Espacio
* Fuentes de información
* Recursos
* Aplicabilidad

* ALTERNATIVAS:* Desarrollarlo en el aula de clases con los estudiantes.
* Desarrollarlo en el auditorio con los estudiantes.

* ALTERNATIVA PRIORITARIA:
* Desarrollar el proyecto en el aula de clases con los estudiantes

* PUNTOS DE VISTA:
* Karen: podemos realizar una interacción en el aula de clases, en la que nos encontramos conviviendo.
* Johana: nos permite la familiarización eintegración con nuestros compañeros del aula.
* Ximena: el realizar varias actividades nos daría un tiempo de integración.
* Tania: al realizar las dinámicas del proyecto se incentivara una nueva visión de los estudiantes.
* Johanna: es un proyecto que lo podemos aplicar en el aula.
* Katherine: si lo aplicamos en el aula podemos mejorar la integración.

* CONSIDERACIÓN DEEXTREMOS:
* VENTAJAS:
* Medio de aplicación.
* Apoyo de la maestra como guía para la realización del proyecto.
* Tener como fuente de información el internet, personas especializadas en comunicación, libros de consulta.
* Cooperación del equipo.

* DESVENTAJAS:
* No contar con el tiempo necesario para ampliar el proyecto
* Falta de experiencia
* Rechazo porparte del curso
* No contar con la colaboración del curso
Posterior a la consideración de varios aspectos el equipo se compromete a elaborar este proyecto y hacerlo realidad.

* IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:

Formando parte del entorno en el que se ha visualizado una no validación del artículo 24 de los derechos del buen vivir, basadas en las variables:
* Antecedentes estudiantiles:existencia de estudiantes nuevos y repetidos.
* Relaciones estudiantiles: presencia de grupos dispersos en el aula.
* Estereotipos: creencia de no poder relacionarse con otros grupos (responsabilidad, irresponsabilidad, conformismo).
Podemos determinar la existencia del siguiente problema:
En la ciudad de Quito, en la “Escuela Politécnica del Ejercito”, Héroes del Cenepa, aula B-7, sedetectó falta de recreación, comunicación e integración de los estudiantes. Ayuda a crear un ambiente de confianza, colaboración y respeto mutuo.
División de los estudiantes en grupos
Evitar la familiarización con los demás

Aislamiento por parte de estudiantes antiguos y nuevos

“Las personas tienen derecho a la recreación y esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre”...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ensayo sobre proyecto de aula
  • Proyecto de aula sobre valores
  • proyecto de aula sobre tecnologia
  • Proyecto de aula sobre los valores
  • Proyecto Aula Sobre Control De Trafico
  • proyecto sobre la falta de atencion de los alumnos en las aulas de clase
  • Propuesta sobre proyecto de aula
  • Proyecto de Aula sobre el Bullying

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS