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Cultura física

Trabajo presentado por: Gonzalo Alberto Lambraño Guardo

1- DEFINICION DE CONCEPTOS
a- Cultura física Desde un punto de vista pedagógico ayuda a la formación integral de serhumano. Promueve con su práctica movimientos y manifestaciones corporativas por medio de procesos afectivos y cognitivos de buen nivel. Promueve el disfrute de la movilización corporal y fomenta laparticipación en actividades de contenidos motrices; que va en procura de la convivencia, la amistad y el disfrute, asi como de las actividades en comunidad. Esta promueve el área espíritual, la purezamoral y el fortalecimiento físico. b- Educación física Un propósito general de la educación física es lograr crear la práctica, el hábito y la adquisición de un estado de vida saludable. La OrganizaciónMundial de la Salud (OMS) en la carta de Ottawa ( 1986) considera como componentes importantes para los estilos de vida saludables promover la salud en el marco de la vida cotidiana; esto también estadispuesto en la ley 115 de 1994 que procura la calidad de vida de los individuos en todas las edades. c- Deporte Es toda aquella actividad física que involucra reglas o normas a desempeñar dentro deun espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros) asociado con la competividad deportiva. Requiere competición con uno mismo o con los demás; incluye la capacidadfisíca pulmonar del individuo para determinar el resultado (ganar o perder); y ligadas al físico, la agudeza mental o el equipamento. Los deportes son un etretenimiento para el que lo práctica como para elque lo observa; el deporte es recreativo y saludable , mejora la salud y divierte, por medio de él se alcanza bienestar y calidad de vida. d- Lúdica y Juego La lúdica es la necesidad del ser humano desentir, expresar, producir emociones dirigidas a la entretención, el esparcimiento y la diversión. Es la necesidad que tiene el ser humano de desfogar su energía en expresiones físicas que le...
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