Proyectos

INTELIGENCIA | RECURSO | DESARROLLO |
Inteligencia Musical | Grabadora/ CDs | Por medio de la grabadora se reproduce una canción para cantarla todos juntos. |
| Computadora/ Internet | EnInternet bajan canciones para reproducirlas en clase. |
| Celular/ Música | Se reproducen canciones por medio de del reproductor del celular. |
| Pizarra Electrónica/ Word | En Word se Muestra laletra de una canción para cantarla. |
| Pizarra Electrónica/ Juegos Musicales. | En la Pizarra electrónica se juegan juegos musicales para hacer ritmos. |
| Wii/ Juego Electrónico | Se utiliza unjuego musical para crear una melodia |
| Ipod | Reproduce una canción para aprendérsela y cantarla en clase. |
| Computadora/ Movie Maker | Crea un video con imágenes de acuerdo a una canciónelegida. |
| Instrumentos Musicales | A través de los instrumentos musicales se crea una melodía. |
| Cañonera/ Computador/Karaoke | Se reproduce la pista y la letra de una canción paraentonarla en clase. |

INTELIGENCIA | RECURSO | DESARROLLO |
Inteligencia Corporal cinética | Wii/ Juego Electrónico | Utiliza un juego donde implique movimientos del cuerpo. |
| Celular/Reproducción de videos. | Reproducen un video en el celular para copiar los pasos, |
| Deportes Físicos. | Practica el deporte par uso del movimiento. |
| Grabadora/ CDs | Se reproduce una canción y luegose crean pasos para la canción. |
| Google/ Videos Musicales. | Reproduce un Video Musical para luego seguir los pasos. |
| Juego/ Ronda | Se canta en clase una ronda donde se implique elmovimiento. |
| Competencias/ Cronometro. | Se Organizan competencias físicas y se mide el tiempo. |
| Cañonera/ Computadora | Se reproduce una secuencia de movimiento y luego el alumno larepite. |
| Computadora/ Word | Se le presentan unos problemas al estudiante para sus solución. |
| Cronometro | Realizar un debate de la contaminación y tomar el tiempo con el cronometro |...