Proyecyo social

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PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL
JUSTIFICACIÓN
  La formación y ejecución del Proyecto de Servicio Social en la Institución, hace parte de la propuesta de formación integral de los jóvenes que cursan el ciclo de Educación Media, su importancia comprende:
 -      El fortalecimiento de los valores sociales establecidos en el proyecto Educativo Institucional como: La responsabilidad,puntualidad, el respeto, la solidaridad, la honradez, la cooperación mutua, la tolerancia y la comunicación asertiva.
 -      La creación de espacios de proyección a la comunidad que permitan, el contacto directo con la realidad que viven las familias.
 -      La sensibilización frente a los problemas y necesidades de los otros con relación de actividades formativas fuera del contexto escolar yfamiliar.
 -      Experimentar la necesidad de asumir un compromiso personal de solidaridad y ayuda a los demás para integrar a los estudiantes a la vida comunitaria e interinstitucional.
 Posibilitar  la existencia del Servicio Social, la prevención, rehabilitación o asistencia  de individuos, de familias o de grupos  sociales con amplias carencias y demandas; en beneficio de la igualdad  deoportunidades, la realización personal, la integración social y solidaria.   Posteriormente los estudiantes participaran con los maestros en la elaboración del proyecto de trabajo  que será llevado a cabo en la comunidad de su elección.
El objetivo fundamental es la aplicación del Servicio Social, mediante prácticas que resulten creativas e innovadoras, para fomentar la cultura investigativa y la calidad de los proyectos  para compartirlos y difundirlos.
OBJETIVOS GENERALES:
1. Sensibilizar a los estudiantes frente a las necesidades, intereses y problemas de la comunidad para que planeen y ejecuten proyectos tendientes al mejoramiento personal y de su entorno.
2. Articular las acciones educativas de la Institución con otras organizaciones e Instituciones del Estado para cualificar lacomunidad claretiana.
3. Aplicar los conocimientos y habilidades logradas en el transcurso de la Educación  Básica y Media  en el desarrollo de los diferentes proyectos.
 
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Fomentar la práctica del trabajo y del aprovechamiento del tiempo  para la dignificación personal y elevar el nivel de vida de la comunidad claretiana.
2. Afianzar los valores que promuevenla Institución educativa, en el Proyecto Educativo Institucional, a través de participación efectiva en los proyectos propuestos.
3. Promover  acciones educativas orientadas  a fortalecer el espíritu de servicio  en bien de la comunidad.
 
1. ¿QUÉ ES EL SERVICIO SOCIAL?
 
Se entiende por Servicio Social, la práctica con la comunidad, que deben realizar los Estudiantes  de EducaciónBásica Secundaria y Media Vocacional; como aplicación de los conocimientos adquiridos a lo largo del proceso Educativo y en procura del desarrollo personal y comunitario acorde con los principios y fines claretianos.
1. AGENTES EDUCATIVOS Y CULTURALES DEL
SERVICIO SOCIAL
Los agentes educativos y culturales involucrados en la ejecución y cumplimiento del servicio social   de las Instituciones sonel Rector (a), el Coordinador (a) del servicio social, los docentes, los directores de grado y por supuesto los estudiantes.
El Rector (a) de la Institución será el responsable ante la Secretaría de Educación, de la conducción y orientación del Proyecto.
El Coordinador (a) del servicio social de la Institución quien se encargará de liderar la conducción, ejecución, supervisión y evaluación delProyecto.
Los docentes de la Instituciones que estén vinculados  en los proyectos  de Tiempo libre, Democracia, Educación sexual, Ecología y Prevención, encuentros de universidades, juegos intramurales, convivencia, grupos significativos, monitorias, proyecto de emisora, entre otros.
Los directores de grupo de los grados diez y once quienes serán asesores, orientadores y facilitadotes en la...
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