prueba cuentos araucanos
Nivel de exigencia: 60%
PRUEBA DE LECTURA
“Cuentos araucanos” de Alicia Morel
Nombre: ______________________________ Curso: _________ Fecha: __________
Puntaje ideal: _61___ Puntaje obtenido: _________ Nota Prueba: ______
Faltas ortográficas: ______ Décimas a descontar: _____
Tema: Lectura complementaria.
Objetivos: Controlar la lectura real del libro, a través de unaevaluación escrita; Demostrar grado de lectura comprensiva de acuerdo al nivel de estudio.
INSTRUCCIONES:
1. Lee atentamente cada pregunta antes de responder.
2. Desarrolla tu prueba en silencio, de no hacerlo se descontará 1 punto por cada llamada de atención, de no obedecer al tercer llamado de atención, se retirará la prueba y se evaluará hasta donde esté respondida.
3. Utilice sólo susútiles escolares, si se le sorprende pidiendo algún material será sancionado con medio punto menos de su nota.
4. En las preguntas de alternativas debes marcar sólo una.
5. En el caso de las preguntas de desarrollo, debes responder con letra clara, legible y debes preocuparte de tu ortografía, ya que se descontará 1 décima por cada 10 faltas.
6. Revise bien sus respuestas, si cree haber terminado,de vuelta su prueba y quédese en su puesto de manera silenciosa y ordenada, de lo contrario se le requisará la prueba y será evaluado con nota mínima.
Marca con una X la alternativa correcta y responde las preguntas de desarrollo, de acuerdo al texto leído. (61 pts.)
I. “La gente de la tierra”.
1. Las cualidades más notables de los mapuches eran:
a) Fuerza y coraje.
b) Fuerza yvalor.
c) Fuerza y astucia.
d) Fuerza y amor.
2. Las cualidades de los mapuches las heredaron del:
a) Puma y pudú.
b) Zorro y pudú.
c) Puma y caballo.
d) Zorro y puma.
3. Al caer el diluvio, los niños se refugiaron en:
a) Un cerro alto.
b) Una roca alta.
c) Una cueva alta.
d) Una casa alta.
4. El padre fue arrastrado por un:
a) Tornado.
b) Maremoto.
c)Torrente.
d) Caballo.
5. La zorra le transmitió su inteligencia y astucia a los niños a través de:
a) Su amor.
b) Su leche.
c) Su poder.
d) Su calor.
6. El que provocaba las lluvias se llamaba:
a) Asador.
b) Aseador.
c) Hacedor.
d) Hicidor.
7. El niño se llamaba Mauque, que significa:
a) Cóndor que planea en el cielo vigilando la tierra.
b) Cóndor que planea en el cielo vigilando laluna.
c) Águila que planea en el cielo vigilando la tierra.
d) Águila que planea en el cielo vigilando la luna.
8. La niña de llamaba Melipal, que significa:
a) Cruz del Norte.
b) Cruz del Este.
c) Cruz del Sur.
d) Cruz del Oeste.
9. ¿Qué explica la leyenda “La gente de la tierra”?
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10. ¿Por qué a la zorra lallamaban “chillas”?
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11. ¿Qué fueron a buscar los niños con su padre?
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II. “Leyenda de las lamparitas”.
1. El Gran Brujo era el jefe de los brujitos y de los brujos:
a) Pequeños.
b) Medianos.
c) Grandes.
d) Gigantes.
2. El Gran Brujoinventaba diabluras:
a) Graves.
b) Un poco graves.
c) Más o menos graves.
d) No inventaba diabluras.
3. El “mudai” era una especie de:
a) Comida.
b) Postre.
c) Ensalada.
d) Chicha.
4. ¿De quién era hijo el Gran Brujo?
a) Del diablo y la diabla.
b) De la serpiente y un lagarto.
c) Del diablo y una serpiente.
d) No tenía padres.
5. ¿Qué son actualmente las lamparitas?a) Luciérnagas.
b) Ampolletas de ahorro de energía.
c) Copihues.
d) Linternas.
6. ¿Por qué la gente del valle le temía al Gran Brujo?
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7. ¿Para qué encendía las lamparitas el Gran Brujo?
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8. ¿Qué explica la leyenda de las lamparitas?...
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