prueba de lenguaje

Evaluación de Lenguaje y Comunicación
Nombre: _______________________­­­­­­­­_______________________________ N° de Lista: ____Curso: 3° Básico
Profesor (a): Jocelyn Cortes Fecha: 26/05/14Pte. Ideal: ________ Pte. Real: _______
Unidad: Historias increíbles Objetivo (s): Leer comprensivamente diferentes tipos de textos narrativos.-Responder preguntas explicitas eimplícitas.- Realizar un texto narrativo utilizando sus elementos: estructura, personajes y personificaciones.
I-Lee el siguiente texto.
CALCITO.
Por su cumpleaños, los primos de Andrea le regalaron unperro de color gris y con las patas blancas. Le puso de nombre Calcito, porque parece que lleva calcetines.
Es un perro muy gracioso y juguetón, cada vez que entra alguien en su casa saluda a la gentedando vueltas. Dedica bastante tiempo a jugar con un hueso de plástico y con una pelota roja que tiene.
Le gusta mucho pasear por el parque que hay enfrente de su casa y jugar con una perrita de colormarrón que se llama Lara.
Calcito y Lara se ven todos los días y juegan al escondite entre perros.

PREGUNTAS.

1 ¿Por qué le regalaron a Andrea un perro?_______________________________________________________

2 ¿Cómo se llama el perro?



3 ¿Por qué le han puesto ese nombre?

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4 ¿Cómo saluda Calcito cuando entra alguienen la casa?

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5 ¿Con qué juguetes le gusta jugar?

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6 ¿Por dónde le gustapasear?

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7 ¿Cómo se llama la perrita con la que juega Calcito?

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8 ¿De qué color esLara?

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9 ¿A qué juegan Lara y Calcito?

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2-Lee el siguiente texto....