PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE LECTURA Y ESCRITURA

Autor: Gregorio Milman YasnizLa prueba está destinada a ser administrada a niños que hayan cursado un año de escolaridad o más.OBJETIVOS

1. Explorar el conocimiento que posee el sujeto a examinar, de todos los fonografemas del idioma español y detodas las claves (combinaciones fonografemáticas que se pueden estructurar con cada una de ellos), es decir, elreconocimiento de las claves visuales y auditivas, en palabras desde la más simple a la más compleja.
2. Pesquisar si elreconocimiento de los fonografemas, lo hace en forma alfabética o fonética.
3. Explorar la asociación de los signosgráficos y fónicos (decodificación y codificación).
4. Determinar si la organización de la secuencia témporo-espacial delos símbolos es ordenada o arbitraria.
5. Explorar las confusiones que tiene de los símbolos en los aspectosperceptivo-visuales y perceptivo-auditivos.
6. Determinar los fonografemas que específicamente le producen mayor confusión ensu reconocimiento al decodificar o leer y al codificar o escribir, a pesar que en forma aislada hace una discriminación [continua]

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(2010, 05). Prueba diagnostico lectura y escritura. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Prueba-Diagnostico-Lectura-y-Escritura/335924.html

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