Prueba Lenguale 4 Basico

PRUEBA LENGUAJE
Y COMUNICACIÓN
Cuarto Año Básico

Lenguaje y Comunicación - Cuarto Año Básico

Antes de responder la prueba lee atentamente:
INSTRUCCIONES


La prueba tiene 36 preguntas.



35 son de alternativas y 1 de desarrollo



Todas las preguntas de alternativas y desarrollo se contestan en la Hoja de
Respuestas.

Antes de comenzar a responder la prueba
debesescribir tu nombre, curso, edad y
sexo, usando los espacios indicados para
hacerlo en la Hoja de Respuestas.

Las preguntas se contestan marcando con
una equis

sobre la alternativa que

Nombre:

M acarena Pérez

C ampo
Curso

:

1
2
3

4 ºA

Hoja de
A
A
A

X

Respuestas
B
C
D
B
C
D
B
C
D

X

X

consideres correcta.



Usa solo lápiz grafito paracontestar y si te equivocas usa goma de borrar.



No uses diccionario u otro tipo de apoyo.



Tienes 60 minutos para contestar.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2, 3, 4, 5 y 6

A ku - Aku
Una calurosa tarde de verano en Rapa Nui, unos diablos se
sacaron la ropa para dormir una siesta.
En ese momento, pasó porahí un joven llamado Takuihu,
quien observó con gran asombro que los cuerpos de los
diablos no tenían carne... eran solo esqueletos. Cuando ya se
iba, fue sorprendido por otro diablo que estaba cerca. Este, desesperado, los
despertó a gritos y les contó que un hombre los había visto sin ropa. Los
diablos, por temor al ridículo en que caerían si el joven contaba lo que había
visto, resolvieronmatarlo.
Rápidamente

dieron

alcance

a

Takuihu y lo interrogaron sobre lo que
había visto. El joven, astutamente, los
convenció de que no había visto nada;
entonces, lo dejaron ir, pero decidieron
espiarlo para ver si mentía. Durante dos
días lo vigilaron y estuvieron atentos a
todos sus comentarios, pero como el
isleño se había dado cuenta de estas maniobras, jamás habló deltema con
otras personas. Finalmente, los diablos decidieron retirarse con la plena
seguridad de que el secreto de sus cuerpos no iba a ser conocido por nadie.
Cuando Takuihu se vio libre, tomó un trozo de toromiro (árbol
endémico de esta isla) y talló en él la horrible figura que había quedado
grabada en su memoria.
Así fue como se crearon las imágenes de estos diablos con forma de esqueleto.http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/lectura/2009/12/537055-9-4-mitos-y-leyendas-chilenas.shtml

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El texto leído corresponde a:
a) Un mito
1

b) Una noticia
c) Una leyenda
d) Una obra de teatro
El propósito del texto leído es:
a) Relatar una historia de diablos.

2

b) Mostrarcómo eran los jóvenes del lugar.
c) Explicar cómo se crearon las imágenes de los diablos con forma de
esqueleto.
d) Describir a los diablos en forma de esqueletos
¿Cuál era el temor de los diablos si el joven contaba

que los

había visto desnudos?
3

a) Que los hombres los persiguieran.
b) El ridículo en que caerían.
c) No poder volver a dormir una siesta.
d) No volver nunca más a laplaya.
Las palabras ennegrecidas corresponden a:
a) Sustantivo

4

b) Adjetivo
c) Pronombre
d) Artículo
En el texto, las palabras subrayadas llevan tilde, porque son
palabras:

5

a) Graves y todas se tildan.
b) Graves terminadas en n - s o vocal.
c) Esdrújulas y todas llevan tilde.
d) Agudas terminadas n – s o vocal

4

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En elanterior, se utiliza punto después de las palabras, siesta,
matarlo, nadie y memoria porque:
6

a) El párrafo siguiente cambia de idea.
b) Da por finalizada el relato.
c) Continúa con la misma idea.
d) Se ve más bonito el texto.

Observa atentamente y luego responde las preguntas.

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Según lo observado, la historia número 1 trata de:...