Prueba Y Test
Páginas: 2 (287 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2012
Prueba de ritmo
Esta prueba consiste en evaluar el ritmo, por medio de la reproducción que el niño realice a través de los ejercicios que se le pida ejecutar.
Funcionesque evalúa:
* Evaluar la capacidad del niño para la reproducción de ritmo imitación de sonidos a través de su motricidad gruesa, así como identificar si presentadificultad en la intensidad de los ritmos que se le solicitan.
La Prueba de Ritmo está formada por tres subpruebas con las cuales seexploran distintos aspectos del ritmo:
*Ritmo espontáneo.
* Reproducción de estructuras rítmicas.
* Comprensión del simbolismo de estructuras rítmicas y su reproducción.
Test de Percepción Visual noMotriz (TPVNM)
Esta prueba enfatiza que la respuesta motora es reducida y no influencia en el desempeño del niño, por lo tanto se diferencia de otras pruebas que, publicadasalrededor de esa década, contenían tareas con algún tipo de desempeño motor.
Edad de aplicación del test:
* 4 años hasta los 8 años y 11 meses.
Funciones que evalúa:Evaluar el funcionamiento de la percepción visual mediante tareas de rápida aplicación
Subtest:
En el primer subtest se pide que encuentre entre las opciones la que esigual al modelo que se ubica sobre ellas en la lámina, desde la lámina 4 al 8 ocurre un cambio de instrucción, pues se solicita al niño que halle la figura escondida entre líneasque confunden la respuesta correcta. En el segundo subtest (se pide lo mismo, pero se añade una aclaración sobre las variaciones que puede tener la respuesta respecto al modelopresentado. En el tercer subtest se pide que el niño observe una figura y luego de pasar a otra página, se le solicita que elija entre las opciones la figura que le fue mostrada.
Esta prueba consiste en evaluar el ritmo, por medio de la reproducción que el niño realice a través de los ejercicios que se le pida ejecutar.
Funcionesque evalúa:
* Evaluar la capacidad del niño para la reproducción de ritmo imitación de sonidos a través de su motricidad gruesa, así como identificar si presentadificultad en la intensidad de los ritmos que se le solicitan.
La Prueba de Ritmo está formada por tres subpruebas con las cuales seexploran distintos aspectos del ritmo:
*Ritmo espontáneo.
* Reproducción de estructuras rítmicas.
* Comprensión del simbolismo de estructuras rítmicas y su reproducción.
Test de Percepción Visual noMotriz (TPVNM)
Esta prueba enfatiza que la respuesta motora es reducida y no influencia en el desempeño del niño, por lo tanto se diferencia de otras pruebas que, publicadasalrededor de esa década, contenían tareas con algún tipo de desempeño motor.
Edad de aplicación del test:
* 4 años hasta los 8 años y 11 meses.
Funciones que evalúa:Evaluar el funcionamiento de la percepción visual mediante tareas de rápida aplicación
Subtest:
En el primer subtest se pide que encuentre entre las opciones la que esigual al modelo que se ubica sobre ellas en la lámina, desde la lámina 4 al 8 ocurre un cambio de instrucción, pues se solicita al niño que halle la figura escondida entre líneasque confunden la respuesta correcta. En el segundo subtest (se pide lo mismo, pero se añade una aclaración sobre las variaciones que puede tener la respuesta respecto al modelopresentado. En el tercer subtest se pide que el niño observe una figura y luego de pasar a otra página, se le solicita que elija entre las opciones la figura que le fue mostrada.
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