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  • Publicado : 8 de noviembre de 2011
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Contenidos trabajados: Unidad III, Unidad IV, Comprensión de lectura, vocabulario y uso de conectores.
Capacidades/ destrezas: reconocer, comprender, analizar, relacionar, interpretar.

Ptje. Total: 40 Ptaje. Obtenido: _______ Calificación: _______________

Instrucciones generales: Rellena el círculo correspondiente a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Para ello tendrás lassiguientes opciones: A, B, C y D. Una vez terminada la evaluación debes devolver este cuadernillo de preguntas al profesor.

I. Contenidos anteriores

1. La diferencia fundamental entre una obra dramática y una obra de teatro se puede explicar por qué:
A) La obra dramática siempre se convierte en una obra de teatro, en cambio la obra de teatro no.
B) La obra dramática es eltexto que puede convertirse en una obra de teatro.
C) La obra dramática es el texto que siempre se convierte en una obra de teatro.
D) La obra dramática nunca se convierte en obra de teatro, en cambio la obra de teatro sí.

2. ¿Cuál (es) de las siguientes opciones NO corresponde (n) a una característica de la tragedia?
I. El final es desgraciado por haber atentado contra una leymoral.
II. Los personajes de las tragedias son virtuosos.
III. El conflicto es cotidiano y de resolución sencilla.

A) Sólo I
B) I y II
C) Sólo III
D) Sólo II

3. “La tragedia presenta personajes _______________, la comedia presenta personajes ____________ Cuando se mezclan ambas se da origen al _________________.”

¿Cuál de las siguientes opciones presenta lasecuencia correcta de conceptos que faltan para completar el enunciado?

A) Comunes – virtuosos – drama
B) Comunes - drama – obra dramática
C) Virtuosos – comunes - drama
D) Ninguna de las anteriores.

4. ¿Cuál de los siguientes elementos NO corresponde a un medio de comunicación de masas?

A) Celular
B) Internet
C) Radio
D) Televisión

5. ¿En cuál delas siguientes oraciones podemos encontrar la función sustantiva del lenguaje?
A) Me dirijo para allá.
B) La señora estuvo sentada allí.
C) Caminé sin encontrarte.
D) Son muy insistentes.

II. “Soy poeta y payador” (10)

6. “Lector en la Nochebuena
mientras el globo se elevaba
un muchacho se enredaba
en una de las cadenas (…)
Adolfo Reyes. Elniño que se enredó en el globo. Fragmento

Según la métrica, el fragmento anterior corresponde a

A) una cuarteta.
B) un verso.
C) una décima.
D) una rima.

7. En el fragmento anterior se encuentra la rima de tipo

A) asonante.
B) consonante.
C) libre.
D) consonante y asonante a la vez.

8. ¿Cuál es la principal diferencia entre la poesía populary la poesía culta?

A) La primera utiliza un lenguaje elevado lo que la hace sonora e interesante para el lector, la segunda es reconocida por su naturaleza improvisada.
B) La primera es más breve, por ende, ocupa versos octosílabos, la segunda ocupa la prosa poética.
C) La primera puede estar recopilada pero no necesariamente publicada, la segunda está recopilada y publicada.D) La primera es propia de la tierra y las tradiciones, la segunda también, pero no es conocida por el común de los lectores.

9. ¿Cuál de las siguientes alternativas es la definición correcta para una “décima”?

A) Estrofa compuesta por diez versos en cuarteta.
B) Estrofa compuesta por dos versos octosílabos.
C) Estrofa compuesta por diez versos y una cuarteta.
D) Estrofacompuesta por diez versos octosílabos.

10. Respecto a la lira popular es correcto afirmar que

A) surge a finales del siglo XIX (entre 1860 y 1920 aproximadamente.
B) evidencian contradicciones o equívocos a través del humor.
C) está estructurado en cinco décimas.
D) presenta primero la salutación y luego la despedida.

11. “El hombre se come el pasto
El burro los...
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