Pruebas Base Estructurada
EDUCATIVA
“ATAHUALPA”
Pruebas de Base
Estructurada – Art
211 del Reg. LOEI
¿Qué es una Prueba
de Base Estructurada?
Pruebas de Base
Estructurada
Estructura Interna de la
Prueba
Reactivos o Ítems en una
Prueba de Base
Estructurada.
El Concepto REACTIVO
Tipos de Reactivos
Ejemplo de cada tipo de
reactivos para las Prueba de
base Estructurada
Doble Alternativa
Consisten enuna serie
de proposiciones y
exigen del estudiante
que exprese su juicio
acerca de cada una
mediante una
respuesta de:
FALSO VERDADERO
SÍ-NO.
Doble Alternativa
El reactivo debe
expresarse en forma
simple, clara y concisa,
para evitar la confusión
del estudiante. Se
recomienda evaluar lo
realmente significativo.
Para la puntuación de
estos reactivos se debe
aplicar la fórmula: P = A –
E, (A= aciertos - E=
Errores).
Doble Alternativa
Escriba V o F en casillero de la derecha de las siguientes
afirmaciones, según corresponda. El puntaje será el N°.
de aciertos menos el N°. de errores.
1. A U A’ = Ø (Conjunto vacío)
F
2. ~(p q) ~ p ~ q
F
3. p ( p q )
V
p
4. Sean dos conjuntos disjuntos A y B,
Su intersección es el conjunto vacío
5. Si el conjunto A essubconjunto de B,
entonces A B = B
V
F
Reactivo de Respuesta
Breve
Se presenta un
enunciado incompleto
con espacios en blanco,
que el estudiante debe
llenar. Por tanto, puede
servir para obtener
información que implica
memorización de datos,
símbolos, etc.
Doble Alternativa
Escriba V o F en casillero de la derecha de las siguientes
afirmaciones, según corresponda. El puntaje será el N°.
deaciertos menos el N°. de errores.
1. Mesopotamia es un término de
origen griego
2. El dios Zeus representaba la
divinidad suprema en la civilización
Sumeria.
3. Los Asirios fueron una civilización
guerrera.
4. Los Zigurat, son la morada de los
dioses.
5. La Actual IRAK se encuentra donde
V
F
V
V
V
Reactivo de Respuesta
Breve
INSTRUCCIONES: A continuación se le presentan 4
preguntas; razone yescriba la respuesta (solo una) en el
espacio en blanco de la derecha, con las opciones que se le
dan a continuación: Protones – 12 – 6.023·1023 – electrones y
neutrones,
Valor
1 pto.sec/u.
1. ¿Cómo
llaman las partículas subatómicas que
se encuentran en el núcleo y que tienen carga
eléctrica positiva?
2.
¿Cuál es el nombre de las partículas subatómicas
que no poseen carga eléctrica?
3.
Un átomotiene 12 protones, 13 neutrones y 12
electrones. ¿Cuál es su número atómico?
4.
PROTONES
NEUTRONES
12
De acuerdo al Número de Avogadro, ¿Cuántos
6.023
átomos hay en mol gramo de Aluminio?
·1023
Reactivo de Respuesta
Breve
INSTRUCCIONES: En las siguientes oraciones se han
suprimido palabras; razone y escriba la palabra correcta en el
espacio en blanco respectivo.
1. En un sistema
decoordenadas rectangulares,
Valor 1 pto. c/u.
el eje horizontal
se denomina __________
o eje de
X
ABSCISA
las ______. S
UNITARIO
2. El vector
___________ es aquel cuyo módulo es la
NULO
unidad
3. El vector
carece de dirección y sentido
_______
o
A100m;30
1. El vector
coordenadas _______
POLARES
está expresado en
Reactivo de Respuesta
Breve
INSTRUCCIONES: En las siguientes oraciones sehan
suprimido palabras; razone y escriba la palabra correcta en el
espacio en blanco respectivo.
1. El modernismo
esESCUELA
____________________
de
LITERARIA
ValorUNA
1 pto.
c/u.
origen latinoamericano
2. El REALISMO
__________ evita exageraciones y narra
acontecimientos concretos.
3. LaEVASIÓN
_________ usa el deleite estético y genera
mundos de ficción
ALEJANDRINOS
4. Los versos tetradecasilabos
o______________
fueron usados por los poetas de la generación
decapitada ecuatoriana.
Reactivo de Jerarquización u
Ordenamiento
Se proporciona una lista
de elementos que forman
parte de un proceso,
procedimiento o evento
histórico. Los elementos
en la lista son
presentados al azar, y la
tarea del estudiante es
ordenar o jerarquizarlos
correctamente a partir de
un criterio establecido....
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