Pruyecto educacion en valores: el cine en la escuela

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EL CINE: UN RECURSO PARA LA RECUPERACIÓN DE LOS VALORES
Docentes responsables: Gloria Fernández, Flavia Vilche.

Fundamentación:
Vivimos en una cultura donde las tecnologías audiovisuales tienenun papel importante en la educación y en la transmisión de valores. Gracias a ellas, revivimos, recreamos y acercamos a nuestro tiempo, hechos acontecidos hace muchos años.
Este plan de trabajoconsiste en utilizar el cine como recurso audiovisual vinculándolo a textos literarios de manera de abordar en el aula el tratamiento del tema “Valores”, acorde al proyecto institucional de nuestro CentroEducativo “Cuestión de actitud”, en donde se implementará. Creemos que actualmente estos están desapareciendo poco a poco y urge la necesidad de rescatarlos para cambiar el rumbo de ciertasactitudes negativas que hacen conflictiva la convivencia y es la escuela uno de los pilares fundamentales para lograrlo.

OBJETIVOS
Que los alumnos logren:
- Formar una posición crítica ante los mensajesde los medios de comunicación social.
- Aprecio por el significado y la importancia de los símbolos y signos como elementos de comunicación universales.
- Desarrollar procesos de socialización quemejoren la calidad de vida de todos.

DESTINATARIOS
El proyecto está dirigido a los alumnos de cuarto y quinto grado.
MATERIALES:
Para abordar el la educación en valores fueronseleccionadas las siguientes películas infantiles:
* Abril: Ser personas, buenas costumbres, normas de cortesía, respeto. El jorobado de Notredam, La Princesa y el sapo. La familia Hingalls.
* Mayo:Actuar con responsabilidad.
* Junio: Cuidar el medio urbano. Responsabilidad ecológica. Vecinos invasores, Bamby.
* Julio: El valor de la amistad. La era de hielo 3, Toy Stry. Up una aventura enlas alturas.
* Agosto: Aprender a ser tolerante………………………
* Septiembre: Ser solidario…………………..
* Octubre: Respetar las diferencias. El patito Feo y yo, Pocahontas.
* Noviembre:...
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