Práctica

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
PRÁCTICA 5, (TEMA 5) TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

1. Visualiza el documento y elabora una reflexión personal y crítica sobre el Espectro Autista en función de la información que aportadicho documental.

El espectro autista es un conjunto de síndromes del desarrollo y el comportamiento que resultan de ciertas combinaciones de rasgos autistas.
El autismo es un espectro detrastornos caracterizados por graves déficits del desarrollo, permanente y profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y evidenciaconductas repetitivas o inusuales. Los síntomas, en general, son la incapacidad de interacción social, el aislamiento y las estereotipias. Con el tiempo, la frecuencia de estos trastornos aumenta debido aeste aumento, la vigilancia y evaluación de estrategias para la identificación temprana, podría permitir un tratamiento precoz y una mejora de los resultados.

El vídeo visto en clase trata sobre unaescuela donde hay un muchos niños con autismo, los niños cuentan sus problemas y experiencias que les deriva este trastorno y los profesores hablan de porque cada uno es autista y como deben tratarcon ellos.

Para tratar con un niño autista hay que seguir los principios sobre los que están orientados nuestros servicios, están basados en una serie de valores que constituyen el marco dereferencia y una seña de identidad, y que se establecen en base a criterios tales como:
• Respeto a la identidad de la persona
• Derecho a elegir y a que se respeten sus preferencias
• Derechoa  la vida en comunidad
• Derecho a una vida lo más autónoma posible
• Derecho al trabajo

Hablando de los casos que salen en el vídeo, se pueden resaltar tres chicos que han llamado laatención por encima del resto. El primer caso es el de Roxan, que tenía la costumbre de sacar el dedo y revelarse cuando grababan sus actos. Todo esto cambió cuando presentó a todo el mundo a un nuevo...
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