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Psicología Evolutiva
Etapa Pre−Natal
Etapa Pre−Natal
Etapas del Desarrollo Infantil:
Juntamente con el desarrollo se enuncia el Crecimiento, la Maduración y el Aprendizaje como términos de unproceso que son muy similares y fácil de confundir; no significan lo mismo.
Desarrollo: se aplica a los cambios en composición y complejidad.
Crecimiento: es el aumento de talla y peso.
Maduración:es el desenvolvimiento de cualidades o notas heredadas que no son provocadas ni por la
experiencia ni por la ejercitación. Es un factor esencial en la determinación de las capacidades para aprender.Aprendizaje: constituye aquellos cambios en estructuras anatómicas y en las funciones psicológicas que
resultan de las actividades propias del niño.
Madurez y Aprendizaje son dos términos que correníntimamente ligados como desarrollo y crecimiento.
Cuando el niño tiene dificultades en el aprendizaje es porque se ha tratado de enseñar al niño antes de que éste
tenga la madurez suficiente paraaprender. La maduración proporciona la materia elemental para que elDesarrollo Prenatal
El comienzo de la vida humana, tiene lugar en una fracción de segundo cuando un solo espermatozoide se unió aun óvulo.

Desde la concepción cada persona es afectada por influencias hereditarias y ambientales, las cuales lo afectan de manera más directa durante el periodo prenatal, el cual ocurre de acuerdocon las instrucciones genéticas y va desde una simple célula hasta un organismo complejo.
Antes del nacimiento, a este desarrollo se le denomina gestación y tien lugar en tres etapas:
Etapagerminal (desde la fecundación hasta las dos semanas):

El organismo se divide y se implanta en la pared del útero. El huevo fecundado desciende desde la trompa de Falopio hacia el útero y adquiere laforma de una esfera llena de líquido que se denomina blastocito, algunas células se agrupan en sus bordes y forman el disco embrionario.

A partir de este momento es posible distinguir dos capas:...
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