PSICO


COMPETENCIAS CIUDADANAS

TRABAJO INDIVIDUAL





NATALIA CARDONA MARTINEZ
CC 1045109001



GRUPO: 90130_94



TUTOR
JOSE ALFONSO VALBUENA




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA
UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA






2. Reflexión individual a traves de un reporte de lectura.
CONCEPTO
Debido al constante cambio en elconocimiento,las organizaciones educativas se ven en la necesidad de implementar nuevas formas de enseñar y aprender. Esto hace necesario un acercamiento al modelo de aprendizaje a través de laenseñanza basada en proyectos que es la esencia de la enseñanza problemica.contribuye al estudiante a ser un sujeto activo y el profesor ;un creador, un guía, que estimule a los estudiantes a aprender,descubrir y sentirse satisfecho por el saber acumulado. Así como también, un acercamiento al trabajo colaborativo, que se refiere a metodologías de aprendizaje que incentivan la colaboración entreindividuos para conocer, compartir, y ampliar la información que cada uno tiene sobre un tema.


OBJETIVOS:
Permite la integración de asignaturas,reforzando la visión de conjunto de los sabereshumanos.
Permite organizar actividades en torno a un fin común, definido por los interesesde los estudiantes y con el compromiso adquirido por ellos.
Fomenta la creatividad, la responsabilidad individual,el trabajo colaborativo y lacapacidad crítica, entre otros.
El intercambio de ideas sobre barias asignaturas, un tema que permite la visión diferente dé cada carrera sobre un tema de la vidacotidiana, pues permite que cada estudiante vea la situación de manera diferente, todo va de acuerdo a la manera de pensar en cada uno.
facilita que los estudiantes experimenten las formas de interactuarque el mundo actual demanda.
estimula la busqueda de identidad y el desarollo de habilidades en el estudiante.


BENEFICIOS
al implementar el ABP permite que el estudiante seleccione temas de...