Psicoanalisis

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  • Publicado : 16 de noviembre de 2011
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Diagnóstico inicial

Nombre: _____________________________________________________
Escuela: _______________________________ Fecha: _______________

I. Ortografía: ¿Cuál es la letra que mejor seacomoda para completar la palabra? Encierra en un círculo la letra que corresponde.

Ejemplo:

maí___ | | z |
| | s |
| | x |

__ ave | | ll |
| | y |
| | ch |jue__o | | j |
| | g |
| | w |

_alanza | | v |
| | p |
| | b |

cone__o | | g |
| | j |
| | ll |

II. Antónimos, sinónimos, singular, plural, femenino,masculino.

A continuación se presentará una palabra. Escribe en los recuadros lo que se te pide sobre esta misma palabra

Ejemplo:

Anciano | Sinónimo: viejo | Femenino plural: ancianas |
|Antónimo: joven | Masculino plural: ancianos |

Preocupado | Sinónimo: | Femenino plural: |
| Antónimo: | Masculino plural: |

Enojado | Sinónimo: | Femenino plural: |
| Antónimo:| Masculino plural: |

III. Haz muchas preguntas.
Vamos a imaginar que el presidente de México visitará tu escuela. Redacta por lo menos tres preguntas que te gustaría hacerle durante suvisita. Todas las preguntas que escribas deben ser diferentes.
Ejemplo:
* ¿Cuándo supo que quería ser presidente?
1. ______________________________________________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________
_______________________________________________________
3._______________________________________________________
_______________________________________________________

IV. Completa esta narración. Escribe la palabra que creas hace falta en cada una de las líneas.

Irma fue al __________ arecoger naranjas con su hermana. Cuando colocó la escalera para subirse al árbol más alto, su hermana __________ dijo que tuviera cuidado pues se podía __________. Irma tomaba 3 naranjas a la vez y...
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